班主任是班级工作的组织者，是学生成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是落实“双减”政策的主要实施者。
——题记
为充分发挥我校骨干教师的引领带动作用，提升青年教师专业水平，进一步加强我校师资队伍建设，下东营小学于12月7日下午举行了骨干教师微讲座——我的班级管理之道。
分享经验
王琦老师，从教24年，在班级管理工作中，用“爱心、耐心、细心”管理班级，引领学生浸润书香，乐学向上。王老师从遵守纪律的培养、打扫卫生的培养、规范书写的培养这三个方面进行了详细的分享。让我们明白班级管理不仅要心中有谱，手里有办法，还要做到胸中有爱，眼中有光。
学习交流
王老师结合多年来的教学经验耐心分享解决班级管理问题的措施和方法，青年教师们收获颇多，相信在以后的班级管理中，青年教师们会多维度、多方面的进行渗透，学会欣赏，严中有爱，学会沟通，让学生与老师感同身受。
最后，张校长做总结点评：她肯定了王老师的这次讲座，分享了自己的教育故事，并希望我校青年教师们能够督促自己用爱、用心、用情、用力，不断学习提升，不断思考，用智慧管理班级，做一名幸福的班主任。
每一次学习，都是一场美好的启程；每一次启程，都将跨越新的阶梯。相信通过此次王老师班级管理的分享，能再次点燃青年教师们的教育情怀，不忘初心，在今后的工作中能把一些有价值、有意义的班主任工作方法，结合自己班级的实际，活学活用到自己班级工作中去，更加用心地做好班主任工作，携手共创教育的美好篇章！