研学赋能，砥砺前行

　　罗海峰，南宁市兴宁区教育局教研室语文教研员、科研教研员，正高级教师；广西首届基础教育语文教学指导专委会委员；首届广西义务教育质量监测专家； 广西基础教育教学改革省级专家；南宁市教坛明星；南宁市高层次人才；南宁市优秀教研员；南宁市优秀教师；南宁市兴宁区罗海峰名师工作室主持人。

　　罗海峰老师围绕课程主题从“为什么写？”“写什么？”“怎么写？”三个方面着手，让我们了解目前教师论文写作的状况，在“写什么？”这个部分让我们关注热点，内容选题，呈现方式。关于“怎么写？”，罗老师重点为我们讲授了经验性论文，指出了教育教学经验性论文的三要素。针对标题、摘要、观点和框架、本论论证进行详细解说，并加以实际案例进行分析说明，最后提醒我们撰写教育科研论文的注意事项。

                       学员导课

                       师生互动

                      学员结课

　　第八组学员代表吴旻老师对本次专题讲座进行总结：罗老师从“教育科研论文的选题与基本结构，教育科研的三大方法以及案例”三个方面引领我们如何进行教育科研论文的创作，从而提升教育科研能力。罗老师的讲座特别注重理论结合实际。有理论指导高度，更有实际案例剖析的深度和广度，极具指导性和可操作性。通过本次教育科研论文的培训，使我们对教育科研论文有了更深刻的认识，为我们指明了方向，对我们的教育科研一定会起到推波助澜的作用。