“每个人在他幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏”
——【美】卡尔.萨根
世纪星幼儿园为培养孩子们科学的思维方式，开展了奇妙的科学实验活动，用一个个有趣简单的实验使孩子们明白一些科学小知识。现在让我们一起走进这神奇的活动，共同感受科学的奇妙吧！
《色彩接力》
实验原理:纸巾内部有许多细小的管道水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢的将色素水输送到另一个空杯中，这种现象称为毛细现象，如砖块吸水，毛巾吸汗等。
《简易净水装置》
实验原理:纸巾内部有很多细小的管道水吸附在这些细小的管道内侧，由于内聚力与吸附力的差异，水能慢慢的输送到空杯中，而泥沙等物质不能被吸附，从而泥沙和水分离得到干净的水，这种现象称为毛细现象。
《液体分层》
实验原理:洗洁精，清水，油的密度不同，三种液体中洗洁精的密度最大，清水次之，油的密度最小，密度大的液体重会沉到底部，而密度小的液体则浮在上面，从而达到分层的效果。
《彩虹》
实验原理:由于相同量的水加入了不同量的糖，所以液体密度各不相同，加了更多糖的水密度更高，密度大的液体重，会沉到底部，而密度低的则会处于上层。漂亮的液体彩虹便由此而来。
小朋友们期待已久的科学展终于开始啦！🤗🤗
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科学小实验可以在培养孩子们动手能力的同时增加他们对科学的兴趣。在小实验中，孩子不仅能玩得开心，还能轻松地掌握一些科学小知识。
我们将持续开展系列科学探究活动，让爱科学、玩科学、学科学的种子在孩子幼小的心灵中生根、发芽！