为提升中小学艺术学科教师课堂教学能力，落实《夷陵区中小学艺术学科教学业绩考核评价细则》中关于课堂教学的考评标准，教研中心美术学科教研员刘丹妮老师于12月8日莅临东湖小学进行巡课指导。
01 以美育人，向美而行
课堂展示
第一堂课是周小燕老师执教的二年级上册课程《花格子小牛》。周老师用简单生动的语言给学生们创设了小情境，激发了学生们的学习兴趣。在教学实践中，让孩子们主动探索，在互动中巩固教学重难点。本节课融入色彩知识，陶冶了学生情操，激发了学生美化生活、热爱生活的情感。课堂内容环环相扣，设计精巧。
第二堂课是石雨霏老师执教的一年级上册课程《漂亮的铅笔头》，石老师运用生活中最常用的学习用具——铅笔来进行装饰，运用不同的方法在铅笔头的顶端制作一个形象生动、有趣的铅笔头。整节课课堂气氛活跃，提高了学生的造型设计能力和动手能力，孩子们收获满满。
第三堂课是谭思桃老师执教的一年级上册课程《请跟我来》。谭老师这堂课学生情绪高涨，气氛活跃，用魔术开场迅速调动了学生的情绪，通过几种不同方向的纸片展示，给学生提供了更多的可能性，通过有效的合作交流和自主探索，把这节课上的更有意思了。
第四堂课是高雯婷老师执教的三年级上册课程《留住秋天》。高老师通过古诗引入，和语文学科融合，将学生带入意境之中。高老师从身边平凡的事物“树叶”着手，引导学生发现自然之美、季节之美。通过树叶拼贴画的方式把秋天最美的画面留下来。
02 因美而聚，以研促教
美术学科教研员刘丹妮老师对四位美术老师的课堂进行了精准的点评，指导老师教学工作，同时对学校扎染工作坊的发展进行了点拨和指导。老师们以新课标对艺术课程的要求和美术学科大单元设计的主题为出发点，进行了深入研讨，既肯定了老师们课堂中的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了建议。
此次巡课教研活动的开展，进一步深化了老师们对新课标的认知，提升了对素养课堂的认识。老师们表示，在今后的美术课堂上，要打开教学新思路，引领学生一路向“美”而行。