12月7日，我校邀请原鄂尔多斯市教研室副主任赵雅宏老师莅临我校，通过听评课、听取课题研究报告等形式，指导课题研究工作。
孔美芳老师通过一节《中国石拱桥》向专家及老师们展示新课程理念中的情境性在语文课程中的应用。孔老师用“桥梁博物馆”进行整体情境设计，通过“写展览前言”、“规划展览内容”、“图文匹配布景”、“画桥梁示意图”等环节串联课程内容，体现课程的实践性与趣味性。课后，专家老师对本课设计给予高度评价，对孔老师教学策略的运用给予了肯定。
12月8日，赵雅宏老师又听取了孔老师“基于初中语文核心素养培养的教学策略研究”的课题报告。
孔老师从“课题选取理由及意义”、“研究目标”、“拟解决关键问题”、“研究过程”、“近期成果展示”、“存在问题”等方面向专家做了详细的汇报。
赵雅宏老师肯定了孔老师课题组在前期的工作，同时指出要注意在大的课题理念下找准研究的聚焦点，注重课题的策略指向，同时要立足学情，广泛借鉴相关文献和优秀课例确立研究的着力点，萃取提炼更具体、更具实效性的研究内容。
最后，赵老师指出，“课标为天，学情为地”，只有对应课标，结合学情，才能“顶天立地”地将课题研究落实好。