今天的主要任务是训练5-高音1的指法。
首先,先复习上节课的内容,回顾1-5音阶指法,巩固指法和换指的灵活性。
简单复习后,进入5-高音1的练习,老师先示范吹奏,并进行指法讲解。
随后学生进行慢速吹奏,熟悉指法。
老师针对指法弱的学生进行训练,并加强讲解引导,使学生熟悉指法。
师生同奏。
音阶热身完毕,随后引入本节课新乐曲。
四首好听且易上手的乐曲,同学们掌握的也比较快,较音阶来说更简单。
本节课内容有难有易,同学们应当在课下积极练习。
今天的主要任务是训练5-高音1的指法。
首先,先复习上节课的内容,回顾1-5音阶指法,巩固指法和换指的灵活性。
简单复习后,进入5-高音1的练习,老师先示范吹奏,并进行指法讲解。
随后学生进行慢速吹奏,熟悉指法。
老师针对指法弱的学生进行训练,并加强讲解引导,使学生熟悉指法。
师生同奏。
音阶热身完毕,随后引入本节课新乐曲。
四首好听且易上手的乐曲,同学们掌握的也比较快,较音阶来说更简单。
本节课内容有难有易,同学们应当在课下积极练习。