为深入了解班主任工作，了解商丘市第一实验小学学生班级文化，我们组七名同学在黄懿老师的带领下，两两三三成组进入班级内部，感受四年级的班级氛围及各个班独特的班级文化，切身体会班主任工作环境、工作内容，向优秀的班主任们学习宝贵经验，顺利开展了二次促进师范生成长的跟岗实习活动。
走进清荷中队
今天我们来到了商丘市第一实验小学，在张杰老师的四（16）班进行了听课并和张老师进行了交流。每个班级都有他们的中队名字以及口号。张老师所带的班级的中队名字是清河中队，清荷，生于淤泥，不染尘埃；傲然田里，无惧风雨。这不仅是一个口号。也是张老师对各位同学们的期望，希望同学们内心充满阳光，努力向上，做最美的自己。一进到班级里，最先引入眼帘的就是干净整洁的班级环境，班里的孩子们也非常可爱、有活力。虽然只跟老师学习了一节课，但我也受益匪浅，对于班级管理也有了更深的认识。
走近四（17）班
“下午的阳光暖暖的，我们的笑容甜甜的”。今天下午，我走进了小学四年级的课堂以及少先队活动，感受到了浓厚的学习氛围以及大家的热情，也更加深入地了解到了班主任的日常工作。例如，每天提早到校、检查学生出勤情况，检查并打扫班级卫生，组织学生的各种活动，上课，课间巡视，处理突发事件，了解学生的学习，生活，心理状况等等。这使我更加深刻地认识到了“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”的含义。
在讲课过程中，赵静茹老师能够很好地引导学生，尊重他们的想法，同时也为学生提供了充分的发展空间。这种教育方式让学生感受到了被尊重和被关注，从而更加积极地投入到学习中。
今天的实习虽然只有两个多小时，但我近距离走进了第一实验小学从而认识到了班主任的辛勤工作以及班风的重要性。一个良好的班风可以为学生提供良好的学习和成长环境，帮助他们全面发展。
走近数学课堂
周五下午我们跟着黄老师进入了班级，并学习观摩黄老师上课的过程，本节课黄老师讲解的是有关小学四年级的除法运算。
黄老师通过具体的例子和练习题，请同学们在课堂上进行了实际操作和计算。大家积极参与，不少同学走上讲台，当起了小老师，向同学们讲解自己的方法，积极的与同学们经常互动，当老师抛出问题时，同学们也是争先恐后的回答，课堂气氛十分活跃。
同学们放学的时候在班主任的带领下都有序的排成队依次等待走出校门，在此过程中我们也全程参与了送队的过程，班级队伍中有负责吹哨子的同学引导大家整齐划一的走出校园，并在出校门的过程中，同学们积极的喊出了自己的口号。
通过这次跟岗实习活动，我们了解到了班主任工作内容、优良班风养成的重要性以及第一实验小学教师丰富的专业技能。前苏联教育学家马卡连柯曾经说过，“爱是无声的语言，也是有效的催化剂”。教师对学生的关爱，胜过千次万次的说教。因此，教师应当用真心打动学生，用爱心转化学生，公平公正的对待每一位学生，在未来的成长道路上，我会不忘初心，不断努力争取为教育事业贡献自己的一份力量。