为加强学校教学常规管理，进一步搭建教学常规工作交流、借鉴、学习的平台，推进学校教学常规管理精细化进程，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，最终提高学校教育教学质量，12月8日，我校举行了作业展评活动。
本次作业展评活动，包括一至五年级语、数、英、科所有学生作业、练习册、读书笔记等内容，主要由全体任课教师观摩交流。
参观环节，老师们认真翻阅、记录，忍不住交口称赞，更有很多老师，抓住这一有利时机，及时向优秀教师请教。老师，您班的书写是怎么做到整齐划一如此认真的？……被请教的老师一脸幸福与骄傲，自是知无不言、倾囊相授。展室里热火朝天，成为冬天里一道靓丽的风景线。这样跨越年级、打破学科界限的常规展评，令人耳目一新，给老师们提供了相互观摩、相互学习、共同提高的交流平台。
教学常规是教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。这些内容丰富、主题鲜明、形式多样的作业，处处体现着老师的独具匠心和孩子们对学习的热爱。从不同角度展示了学生的学习、实践、生活等情况。
正所谓“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强”，为时半天的作业展评活动已完美落幕，全体师生前进的脚步自此更坚实，相信在这样一种比学赶帮超的良好氛围中，教师的自身业务水平和学校的教育教学质量，会更上一层楼。
（编辑：杨建侠 签发：杨兴超）