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品读民间故事,画中看“牛郎织女”五年级年级组《牛郎织女》连环画作品集

编辑于2023-12-08 阅读212
如果说,文字是阅读这个世界最凝练的方式;那么绘画,便是最简单最直观认知自我的朴素方式。
语文与绘画,文•艺之道,无形与有形,在一词一句,一笔一划之间,传递智慧与美学,让我们学会在喧嚣中沉思,在静寂中聆听。
以《牛郎织女》为载体的文•艺融合,正是让孩子们在学习审美、学会表达的过程中,沉浸在中国文化与美学表达的世界,掠去浮华,抵达另一个心存美好,拥有审美雅趣的自己。
迢迢牵牛星,皎皎河汉女;
 纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨;
 河汉清且浅,相去复几许?
 盈盈一水间,脉脉不得语。
牛郎织女是一个非常古老的神话故事,它的流传早于七夕节的形成。早在远古时代,古人就对牛郎织女的天象有所认识。黄兴镇中心小学五年级的同学们刚刚学习了课文《牛郎织女》,也形成了自己对于牛郎、织女形象的美丽认识,有了自己对故事的思考。同学们纷纷拿起画笔,把心中的牛郎织女通过连环画和文字惟妙惟肖地表达出来。这些连环画栩栩如生,充满了童趣。怎么样,您是不是很期待啊,那就快来一饱眼福吧!
同学们以连环画的形式将“牛郎织女”的过程中精华的部分展现出来,这样的语文学习方法,将会帮助学生们能够抓住重要内容进行复述,使得课文“可视化”。
民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。牛郎和织女的故事,虽有遗憾,但很感人!你还知道哪些民间故事?快来和大家分享吧。
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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