【幼小衔接---活动篇】“读书之美 · ‘典’亮童年”
——小五班“图书漂流”活动倡议书

亲爱的大朋友、小朋友：

     “读万卷书，行万里路”，阅读能带给孩子无限的乐趣，更能帮助孩子们打开探索未知世界的大门。小五班将以“读书之美 · 典亮童年”为主题开展图书漂流活动，帮助幼儿养成阅读的良好习惯，从而爱上阅读这件事，发展小朋友的语言表达及表现的能力。让我们一起行动起来，一起走进书的殿堂，一起遨游于书的海洋；一起漂流知识、漂流文明。

1．实现图书的资源共享，让幼儿分享更多的图书。

2．培养幼儿良好的阅读习惯，体验分享的快乐，增进社会交往的能力。

3．通过图书漂流活动培养幼儿爱护书籍的好习惯。

4．幼儿在家长的陪伴下阅读，让幼儿家人讲绘本故事，提高幼儿的表达能力，增进亲子感情。

1．每位幼儿一个漂流包，每包3本绘本书，老师已给绘本贴上编号。

2.漂流书内附亲子阅读反馈表，幼儿进行表征绘画，请家长及时指导幼儿记录，为孩子留下成长的印记，留下阅读的宝贵财富。

3."陪伴是最美的礼物"，请家长陪伴幼儿认真阅读，建议家长把晚上睡前30分钟定为"亲子阅读时光"，享受阅读的乐趣，让孩子成为"书香宝贝"，让家庭成为"书香家庭"!

4．漂流的图书不管漂到谁家，都请你好好保护它，爱护它，保护书本的完整性和清洁度，如有破损请及时修补。

5．每周五上午交回漂流包，由老师做好互换记录，下午离园时带回。为了让图书漂流更有序、顺利开展，请家长留意班级漂流规则，注意书本收发时间，让孩子及时完成阅读，并归还书本。

倡议小朋友：

1.积极参加班级组织的图书漂流活动。

2.每天回家坚持读书10—30分钟，并积极和爸爸妈妈互动。

3.参加各种阅读活动：和同伴进行故事分享、图书漂流…

4.珍爱图书，如有损坏请及时修补。

倡议家长们：

1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”。

2.坚持每天陪孩子进行亲子阅读，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受,记录阅读趣事。

3.认真记录好“图书漂流”记录卡和反馈表，分享阅读经验和感受。