俊杰几何，才子无数，何幸会聚师大。竟日聆听名家语，流光恨不须臾住！平而不凡，大而有度，尽显学者气度。争渡，向着美好教育更深处。
向美而行，激扬生命，向青草更青处漫溯。深冬已至，逐梦筑梦，云南省万名校长培训计划第十期184班全体学员认真有序地进行本周各项学习活动。
12月4日 周一
上午，龙登丽教授给我们进行了“学校发展规划”的任职资格培训。龙教授从实际案例进行研讨:如何为我们的学校做一个发展规划？具体讲述了学校发展规划的背景、含义、基本特征、制定方法以及规划文本框的写法。
下午，陈静教授给我们培训了“校长的课程领导力”，讲到课程是学科，课程是有计划的学习活动，课程是经验。课程是产品，产品就有多样化，产品要适合学生的才是最好的。那么作为学校的课程设置就要丰富多彩。
12月5日 周二
上午，张向众教授带领我们万校的一千多名学员走进叶澜教授的《回归突破》一书，探索生命的真谛，超越自我的束缚。叶澜教授的《回归突破》是一部引领心灵成长的力作，引导读者从内心出发，寻找生命的意义和价值。
下午，184班的学员齐聚红土会堂，聆听吴遵民教授的《促进人的生命成长，展望2035中国教育现代化》专题讲座，吴教授围绕教育的本质是什么展开，回顾了我国教育发展的四个阶段，在国情和世情的时代背景下，提出了2035教育现代化的发展前景与展望。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，无论时代怎样发展，我们要回归教育的本质，坚定育人的初心不变，未来的教育，必将释放出更加夺目的光彩！
12月5日 周三
上午，周宁教授为我们讲授《阳光心态，健康生活》，拥有阳光心态，可以让我们更好地应对生活中的各种挑战，并拥有健康的生活。
下午，团结奋进的184班到一二一大街西南联合大学博物馆进行了参观，学员们深刻的了解了西南联合大学的重要历史意义，为中国培养了大批优秀人才，对于推动中国现代化进程所做出的重要贡献。
12月6日 周四
开展班级小组交流，各位交流的学员在分享了工作实践经验的同时，回答了《回归突破》的思考题，导师进班指点迷津，再次高屋建瓴地带来了相关理论知识的关键精髓。在教育高质量发展的强烈社会期待中，学员们一起思考着育人模式将怎样在学校、在课堂内悄悄地改变。
12月7日 周五
冬日的阵阵寒意没有吹散学员们心中学习的热情，经过三个月的认真阅读潜心学习，大家已经褪去了初登交流舞台的青涩与拘谨，变得胸有成竹自信大方。从交流“新基础教育研究”到“教育是点化生命的人间大事”，再谈到“教天地人事，育生命自觉”，每一位学员都能读进去再走出来，由内而外生发出自己的阅读心得，在侃侃而谈中碰撞出思维闪闪的花火，在舞台上成就了更好的自己！
怀梦而至，满载而归，向着美好教育深处。我们通过阅读名家著作、交流读书心得、聆听专家讲座、参观西南联大博物馆等活动，开阔了视野、更新了理念，不断提升自己的课程建设能力和教育管理水平，努力成为一名扎根云南本土的教育工作者！
编辑：第五小组
供图：第五小组全体成员
审稿：杨芬、段莹