为了帮助教师建立对整本书阅读教学的系统思维，突破阅读教学瓶颈，提升整本书教学能力，引领更多孩子爱上阅读，12月7日晚，水车园教育集团有幸邀请到著名儿童阅读推广人、江苏省特级教师岳乃红老师对全体语文老师进行“如何推进整本书阅读的日常化”主题讲座的培训。
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岳乃红老师首先从“如何设计一份阅读学习单”入手，通过自己设计的阅读学习单的直观呈现，深入浅出地告诉老师们一份学习单的设计可以从三方面入手：讲述故事、阅读交流、阅读延展。可以根据整本书讲述的顺序进行设计，关注学生阅读过程的体味和推进；也可以按照整本书的主题内涵进行设计，关注学生对整本书主题研讨的深入与延展。
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接着，岳老师指导老师们在整本书阅读教学时如何引导学生梳理故事情节，岳老师以一本本童书为例，进行方法指导：可以绘制故事地图梳理，可以借助目录梳理，可以创设、模拟情境梳理，可以运用表格梳理，可以利用书名梳理。直观的方法传授，具体的操作演示，使老师们学到了实用的教学方法和策略，还获得了对整本书阅读教学的深刻认识和理解。
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做阅读的引路人，水小从未止步， 且行且思考，且行且完善。向着明亮那方出发吧！我们既是师者，又为人父母，是与儿童最近的人，也许我们就像夜空中无数微弱的萤火虫，但许许多多只萤火虫聚在一起，总能点亮孩子童年中的那片星空，让他们在星夜的童话里编织自己的梦想和世界！
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