为了推进新高考课堂教学改革，加强校际交流与合作，以“高效课堂”为核心，发挥教师的创造性，通过“同课异构”的方式展示出不同的教学思路，实现同伴互助，形成个性化教学风格，促进教师进一步更新教育观念，促进专业化成长，提高课堂教学质量。石卡高中于2023年12月7日-8日与贵港市达开高级中学、贵港市大将高级中学联合举办高中“同课异构”教学教研活动。
活动前，积极准备
石卡高中科研处、教务处根据贵港市教育科学研究所关于转发大将国际学校《2023 年秋季期初、高中“同课异构”教学研讨活动邀请函》的通知，制定本校的活动实施方案，各学科组高度重视，组织遴选老师积极参加此次教研活动。
授课教师们精心备课、多次磨课，科组其他老师们多次听课、评课，提出修改建议。在一次次的备课、磨课、评课中，教师之间的密切配合，相互学习、相互探讨、共同进步，做好充足的授课准备，也促进了教师的教学水平的提高。
磨课
活动中，尽展风采
教师们巧思设计，勇于创新，彰显个性，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。
高一组授课
高二组授课
活动后，评课交流
各备课组长和骨干教师对各授课教师的课堂教学中的优点给予充分肯定，同时也指出存在的问题，提出针对性的意见，气氛和谐融洽。
高一组评课
高二组评课
收获成果
活动总结，学习共进
通过本次活动，教师们齐聚一堂，感受不同的教学智慧与风采，相互学习和交流，聆听专家点评，寻求更好的教学方式。在同中求异、异中求同的过程中，老师们相互学习、取长补短，有效地促进了自身教学能力的提升。
信息来源：石卡高中
图片来源：何丽容
文稿编辑： 高瑞怡 韦万欢
校对：谭劲峰 何丽容
初审：谢志璞
复审：卢军
终审：李洪波