为了进一步落实新课标要求,丰富校园英语文化生活,给学生一个展现自我,提升自我的舞台,让学生获得学习英语的自信心和成就感,12月4日至12月8日我们七年级举行了英语周活动。此次活动的内容丰富,形式多样,包括共唱英文歌曲、美食手抄报,时装海报,英文带货。
此次英语周活动,通过形式多样、内容丰富、创意有趣的一系列活动,让大家使用英语、学习英语。每位学生都积极参与其中,尽情地用英语表达自我。激发学生英语学习的潜能是举办英语周的主要目的之一。学生们有哪些非凡的创意和想法?让我们一起来回顾一下吧!
英文歌曲大赛
同学们的英文歌曲为大家带来了一场美妙的音乐盛宴。瞧!他们手舞足蹈,虽然没有天籁般的嗓音,但活泼的舞姿,开心的表情着实让大家感受到了歌唱的快乐。此次歌曲比赛不仅提升了孩子们的英语口语水平,更唱出了对英语学习的热爱,使孩子们切身感受到英语学习的魅力。
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美食手抄报
与英语课堂无缝衔接之美食手抄报,既有趣又有意义。将学习与生活结合在一起怎能不快乐呢!
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时装海报
与课堂无缝衔接之时装篇,把英语课上所学的知识用自己喜欢的方式展示出来是最棒的!
英文带货
吸引人的海报加上卖力地大声吆喝,come and buy!
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至此,英语周完美落幕,但同学们热爱语言学习的热情却并未消减。英语周给同学们提供了一个展示自我的平台,大家在英语氛围中提升自己的语言能力,提升自己的学科自信。
今后我们将继续开展形式多样的语言类活动,为同学们搭建更多更广阔的舞台,提升学生的英语学科素养以及综合学习能力。坚持让孩子们学英语、说英语、用英语,让英语走近每个孩子,更让每个孩子在活动中充分展现自我,找到自信,找到学习的快乐!