“知无涯，学无境。”校际交流互学共进，跟岗学习同研共赢。为深入贯彻落实《沁源县深化基础教育改革十大行动》，系统推进义务教育《课程方案》《课程标准》(2022版）落地实施，县教育局特开展第四届近三年特岗教师跟岗培训活动。根据《沁源县教育局关于近三年特岗教师跟岗培训的通知》文件精神，2022年11月24日开始，“李海变初中数学名师工作室”第四届特岗教师跟岗跟踪培训活动在太岳中学顺利举行。
勠力同心 奋楫笃行
讲座引领 赋能成长
县教研室冯璐老师做了《如何做一个有幸福感的老师》的专题讲座。冯老师从理想信念、道德情操、育人智慧、工作态度等多角度、多维度，深度解读了如何做一个有幸福感的老师。冯老师润物细无声地将“情怀”二字植入到每位老师心中。”
成俊霞老师、史巧丽老师、邓晋丽老师、王新苗老师分别就《新课标中的教学建议》、《以测为鉴 以评为范》、《聚焦核心素养 构建思维课堂》、《核心素养视角下的初中数学解题教学》四个主题开展了引人深思的讲座。
躬先表率 以身作则
循智者光亮，众行不辍，方能致远。为充分发挥学校名优教师的示范、引领作用，构建有效、高效的课堂，促进教师的专业发展和学生的成长，成俊霞老师、邓晋丽老师、史巧丽老师带来了精彩纷呈的示范课。
“学”为中心聚课堂，以“生”为本促成长。
工作室核心成员成俊霞老师是一名教学经验极为丰富的优秀教师，她的示范课《勾股定理》在“三级目标”的确立上；学生“自主”“合作”“探究”的学习方式上给跟岗教师做出了很好的引领示范。成老师娴熟的组织、驾驭课堂能力和及时的点拨、引导技能让听课老师深受启发。
名师示范多珠玑，凝心聚力育桃李
史巧丽老师教学技艺娴熟，教学经验丰富，她所讲授的《线段垂直平分线》充分挖掘教材，将数学课程理念融于课堂教学方法和信息技术的应用之中，她重视学生能力的培养，启发学生思维并对学生进行了扎实有效的课堂训练，真正起到了引领、示范的作用。
名师示范展风采，深耕课堂共成长
邓晋丽老师的《垂直平分线》独具特色，其教学引入设计巧妙，重难点突出，层层推进，以生为本，落实素养，不仅使学生“学会”，还使学生“会学”，整节课充满趣味性和探索性，让学生在乐中学，在学中思，在思中悟，在悟中用，不仅激发了学生学习的兴趣，还让学生收获了成功的喜悦，增强了学生学习的自信心。
博采众长 厚积薄发
本次活动共有7位青年教师作汇报课。参加汇报课活动的青年教师们十分珍惜这次互相学习、展示自我、提高自我的机会，每位教师都做到了精心设计教案、悉心准备课件、虚心向师傅请教、反复磨课、精益求精、力求将新课程理念渗透到教学的每个环节中，充分展示了各自的风采与专业底蕴。
听评互促 砥砺前行
听课老师们认真做听课记录，格外珍惜难得的学习机会。听课结束后，工作室趁热打铁，进行了评课活动。在评课过程中，首先授课老师对本节课进行自我评价，紧接着由工作室成员进行评课，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围，有力地推动了教育教学质量的提升。老师们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课，并提出了自己的合理化建议。
硕果累累 稇载而归
“日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷”。各位教师积极参与，认真听，仔细记。我们将不断提升自己、丰富自己。
在交流活动中，所有参与教师各抒己见，虚心学习，取长补短，共同提高，滚动的是大家的热情，流淌的是老师们深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花！
路漫漫其修远兮
吾将上下而求索
愿我们一路采撷 、一路芬芳 、一路收获！
编辑 李雨竹
初审 李海变 冯璐
终审 李建军