教与研携手,学与思并肩——黄店镇前陈小学教研活动

黄店镇学区前陈小学
创建于2023-12-08
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  “一人不成众,独木不成林”为了充分发挥教师的集体智慧,打造高效课堂,实现资源共享,营造良好的教研氛围。 为了不断提高语文教师教育教学水平,给老师们一个互动交流,探讨、展示教师自我风采的舞台。黄店镇学区西北片区小学语文教师在领导的指引下,开启了语文教研活动之旅。

  老师们深入钻研教材,认真备课,争取让每一节课都精彩。教研活动也在老师们的精心准备中有序进行。课堂上老师们虽然上课风格不同,但都在努力践行新课改的理念。课堂上目标明确而具体,授课时采用小组交流,课堂展示等形式,让学生积极参与到课堂中来,成为课堂的主人,学生的思维得到训练,能力得到提升。

         第一节课是由冯老师执教的六年级《伯牙鼓琴》,人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。一篇短小深奥的文言文,经冯老师的真情演绎,让我们仿佛穿越到2300年前的战国时期,我们的心随着故事情节的发展而震撼、惋惜、悲叹。

  听冯老师的课,就如同饮一杯香茗,全身通泰,我们们沉醉在这个千古流传、情至肺腑的故事中。细细回味冯老师执教的《伯牙鼓琴》,带给我们的不仅是对于故事内容的震撼,在传授了教学小古文方法的同时,冯老师更是深挖文本,插上想象的翅膀带领我们们听课老师以及学生走进文本人物内心,悟知音真谛,让我们们获得审美体验,经历了一段美好的艺术之旅。

  第二节课,是寇老师执教的《西门豹治邺》。寇老师在教学过程充分发挥学生自主学习的能力,所有的环节从学生的生成而来,所有学生的生成也是为下面的教学环节而服务,以疑为线,运用设置问题,让学生逐步深入课文理解课文。

        寇老师在课上循循善诱,引导学生体会西门豹四个妙计。通过教给学生把握文章方法,帮助学生理解课文,能够让学生当堂复述课文。在教学中充分渗透语文素养,层层递进。

        课后,两位老师分享了自己的教学设计、思路、以及教学反思。

  之后,听课老师们及时进行评课,研讨中老师们都积极主动交流思想,反思教学,在恳切的指导中交流上课细节,说长处,补不足,在思维的碰撞中再次促进了语文教师团队的共同成长。

        本次的联片教研活动增加了研讨环节,研讨主题是试卷分析。由李老师给老师们分享在培训中学到的内容。

        活动最后,由许书记与李主任做活动总结,并分享了在今后的教学活动中,教师的教学重心以及教学方法,让我们在座老师都受益匪浅。

        许书记从教学管理、班级管理、课堂管理出发,明确了老师以后的教学目标,也为我们下一步联片教研指明了方向。我们定要做到虚怀若谷,才能在教学领域上永远进步。

编辑:李洋洋

拍摄:李洋洋

审核:陈芳

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