吉林省幼小衔接成果交流活动

　　为了进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和吉林省教育厅《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》的精神，全面呈现我省幼小衔接成果，推进幼小科学衔接。12月13日，由吉林省教育学院主办，吉林市教育局、吉林市教育学院、蛟河市教育局协办，蛟河市实验幼儿园承办的吉林省幼小衔接成果交流活动如期举行。吉林省教育学院学前教研培训部主任李大维及全体教研员，吉林市教育局副局长、教育学院院长邵敏，蛟河市副市长王媚春，吉林市教育学院副院长陈晓梅，吉林市教育局基教处处长李实，蛟河市教育局党组书记、局长宋立新，副局长马玉珍，以及来自全省各市州代表、基地幼儿园、试点幼儿园长等100余人在现场参加活动，3.3万人通过线上观看直播。

衔接成果丰富多彩

　　与会人员沉浸式观摩蛟河市实验幼儿园园所环境及五大园区幼小衔接成果展台，交流责任区内园、校双向互动，共育衔接，同频共振，同步发展的经验。

领导致辞务实重行

　　蛟河市教育局局长宋立新为本次活动致辞，宋局长强调，要以此次学习观摩交流活动为契机，聚焦主题，直面问题，全力推进全市学前教育高质量发展，为推进全市学前教育高质量发展汇聚蓬勃力量。

　　吉林林省教育学院学前教研培训部主任李大维致辞，一要以新思想成就新宏图，新认知提升新高度的清醒认识谋划推进学前教育发展；二要以时不待我的紧迫感,只争朝夕的使命感，统筹推进学前重点工作；三要以提高理论学习的自觉性、与时俱进的适应性，全面加强理论学习和经验交验。

联合推进携手前行

　　由吉林省教育学院王姗姗主持会议，蛟河市实验幼儿园园长何萍、蛟河市实验小学校长韩红花、吉林省省直机关第三幼儿园园长苏丽兰、长春市朝阳区北安小学校长赵秉华四位报告人从不同度分别进行幼小联合经验分享，交流各地建立幼儿园和小学学段互通、内容融合的学习共同体，协同推进有效幼小衔接的优秀经验和成果，促进衔接工作向深度和高度延展。

蛟河市实验幼儿园园长何萍

《科学衔接，赋能成长》

蛟河市实验小学校长韩红花《构建协同育人机制，助力幼小无痕衔接》

吉林省省直机关第三幼儿园园长苏丽兰《家园同心携手，幼小双向衔接》

长春市朝阳区北安小学校校长赵秉华《“衔”有方，“接”有度，全力构建幼小衔接的北安模式》

经验传承智慧分享

　　各市分别进行幼小衔接成果交流及经验分享，从增强衔接意识到加强日常生活管理到注重家园合作再到加强幼小联系等方面多角度、多维度地阐述了如何科学实施幼小衔接，助推区域学前教育高质量发展。

长春市基础教育研究中心学前部主任白云《科学实施幼小衔接助推学前教育高质量发展》

长春市长春新区教育教学研究中心主任杜晓明《打造立体“1+N”模式，打通幼小“内核衔接”新路径》—唱响长春新区路径的幼小科学衔接多重奏新模式

白城市洮北区第一幼儿园副园长吕航《联结园区共同体，探索衔接新经验》

延边州延吉市向阳幼儿园园长赵洁《推动幼小双向衔接，助力儿童健康成长》

松原市宁江区第一幼儿园副园长张宇《以“四化”促“四个准备”，助力幼小有效衔接》

课例展示精彩纷呈

　　主会场和分会场分别进行幼小衔接现场教学活动观摩，蛟河市实验小学王雪松和蛟河实验幼儿园高源两位教师对《有趣的钟表》一堂课进行同课异构，两位教师聚焦指南，从孩子的兴趣入手，同一节课采用不同的构思、不同的切入点精心准备。从环节的设置、游戏情景的营造、问题的有效预设，通过同课异构体现出了两位教师的独具匠心。