【小二班】安全第一我先行

我是北大 🍓
创建于2023-12-08
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集中教育活动

❄️冬天来到了

老师带领小朋友观看了一些关于冬天的视频和图片,了解了冬天来了我们周围的环境会有什么变化,树是什么样子的?天气会变得什么样?下雪了又是什么样子的?

✨温馨提示:


三暖二凉穿衣原则


三暖”即“背暖、肚暖、足暖”:

✔ 保持小朋友的背部温暖可以预防疾病,减少感冒;

✔ 孩子的肚子连接脾胃,如果腹部受凉的话,会造成脾胃虚弱,从而引起食欲不振或者是消化不良、腹泻等;

✔ 小朋友脚上的神经比较多,还有很多的穴位,对外部的温度也是比较敏感,如不注意保暖容易引起一些疾病。

“二凉”指的是“头凉”、“心胸凉”:

✔ 儿童经由体表散发的热量,有1/3是由头部发散,头热容易导致心烦头晕而神昏,就是中医所说的上火,所以,一定要保证孩子头部散热;

✔ 小朋友如果穿着过于厚重臃肿,会压迫到胸部,影响正常的呼吸与心脏功能,穿着过厚,还容易造成心烦与内热,所以,要保证孩子心胸凉爽舒适。

❄️雪花飘飘

大雪

是二十四节气中的第21个节气

每年公历12月7日或8日

今年的大雪节是12月7日

太阳到达黄经255度

大雪开始,天气更冷

降雪的可能性比小雪时更大

但降雪量相对会减少

大雪是我们中华民族的传统节气,为了让幼儿更好地了解大雪,感受大雪丰富的文化内涵,老师们根据幼儿的年龄和认知特点,通过生动、形象的视频及图片讲解大雪节气的来历、习俗,引导孩子们初步认识大雪节气特点,了解节气与天气、动植物的关系。

大雪节气小知识

每年公历12月7日左右,太阳到达黄经255度时,即为“大雪”节气。 元吴澄撰作品《月令七十二候集解》中说:“至此而雪盛也。”作品中大雪的意思是天气更冷,降雪的可能性比小雪节气时更大了,并不指降雪量一定很大。

安全知识我知道

防冰雪安全

为了加强幼儿冬季安全教育,增强幼儿的安全意识,有效地引导大家防病防寒,增强机体免疫功能。我园在及时做好园内预防雨雪天气的同时,希望家长朋友们协同幼儿园加强对幼儿的安全教育,家园共育,共同守护孩子的健康!

雨雪天气防范措施

1.走路时不要把手插在衣服口袋里,否则跌倒时极易造成伤害。

2.上下楼梯或台阶时要格外小心,最好扶着扶手或其他固定物。

3.在湿滑结冰的路面上不要追逐打闹,否则极易造成伤害事故。

我们和小班组的伙伴一起制作了防冰雪注意安全的小儿歌~

00:16

孩子的平安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,将防寒保暖工作落至实处,不断增强孩子安全意识和责任意识,共同呵护孩子健康快乐成长!

防山火安全

枝繁叶茂一百年

化为灰烬一瞬间

一个烟头、一个疏忽……

都有可能造成一片森林的毁灭

秋冬气候干燥,到处干旱,是火灾的高发期。为切实做好森林防火工作,确保森林资源安全,防患于未然,请家长朋友们配合幼儿园监管孩子并以身作则,共同做好生态建设。

温馨提示:

为了保护孩子的身体生命安全、切实防范发生火灾事故,请家长带领孩子一起来学习防火小知识吧!

一、不带火种进山。若携带火种进入森林,稍有不慎就会引发森林大火。

二、不在林区吸烟。可别小瞧了一支烟头哟,可能一支未熄灭的烟头,足够点燃整片森林。

三、不在山上野炊。烧烤的确是香喷喷的,但是也会让森林变得黑漆漆。一旦处理不当,我们的生态环境便要遭殃。

四、不在林内燃放烟花爆竹。烟花很绚丽,但是在正确、规范的地方燃放会更加绚丽。森林可不是燃放的好地方,稍有不慎就会点燃森林,酿成大祸。

00:44

防传染病安全

冬季是呼吸道传染病的高发季节,儿童身体免疫力低,抗病能力差,病菌、病毒等致病微生物会趁虚而入,特别容易引起流感、支原体肺炎、疱疹性咽峡炎、水痘、手足口病等传染病。为了提高广大师幼的传染病防范意识和预防知识水平,近期我们开展了系列宣传教育活动。

主题活动中,老师们利用图片、课件等形式,以通俗、简洁、精辟的语言,结合事例,就秋冬季常见传染病的症状和预防方法对幼儿作了详细的讲解,并着重介绍了常见传染病:支原体肺炎、流感、水痘、腹泻、流行性腮腺炎等传染病的危害及如何预防,教育幼儿平时应注意个人卫生、勤洗手、吃熟食,经常开窗通风,根据天气变化增减衣物,加强锻炼,提高自身的免疫力。

01:15

区域游戏

户外活动

习惯培养

3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。教育家叶圣陶先生曾经说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”整理能力,是幼儿日常行为规范中培养良好习惯的一个重要内容,“整理”这个看似很简单的行为,其实包含的是孩子的好行为习惯的素质,让孩子尽早养成自己整理玩具的习惯,可能会让他们终身受益。

小班的宝贝们第一次来园,在面对教室里丰富的玩具材料时,经常会玩的忘我,出现不愿意收玩具或者慢慢悠悠的现象。为了让宝贝们能够根据老师的指令,快速收好玩具,并把玩具送回家。我们开展了一系列探索快速收玩具的方法,看看谁收的玩具最快。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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