俗话说“冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方”。秋冬季，作为非常有代表性的时令蔬菜—各种萝卜菜肴成为了小朋友餐桌上的常客。可是小朋友知道萝卜是怎样到餐桌上的么？把萝卜从土地里一直加工到送上餐桌，一起来看看萝卜和宝贝们的奇遇记吧～
第一步：先去地里拔呀拔萝卜！出发～
开始拔萝卜喽！
半亩方田的萝卜争先恐后地从泥土里探出了胖嘟嘟的“小脑袋”，伴随着老师的一声“开始”，孩子们便跑到地里撒着欢儿地嗨了起来，叶子一根一根的一拔就断，那就两只小手抱着萝卜使劲拉，奋力拔起，便收获了属于自己的萝卜！
“我拔的萝卜最大”
“我拔的萝卜最漂亮”
“我的萝卜小小的好可爱啊”
……
唧唧喳喳，孩子们兴奋极了～
自然界带给孩子们的不仅是快乐的体验，更多的是一点一滴的生活积累。
第二步：讨论萝卜的吃法
拔完萝卜，回到教室，老师带着孩子们一起了解萝卜怎么吃？
“可以炒着吃”
“可以煮萝卜水喝，能去火，我在幼儿园就喝过”
“可以腌咸菜”
“可以炸着吃”
“可以包包子、包饺子”
“老师，还可以生吃”
好嘞，那就来尝尝生吃是什么味道吧！
“老师，萝卜有点辣辣的“
“老师，我怎么觉得有点甜呀”
“老师，我觉得萝卜有点苦苦的”
……
咱们的曹老师有个办法能让生萝卜不辣也不苦，你们想不想知道？
—腌萝卜。
这可是个大工程，需要小朋友们的帮助，你们愿意吗？
“愿意”大家异口同声的回答。
老师带领幼儿一起了解腌萝卜所需要的配料。然后分配任务：切萝卜的、剥大蒜的。分小组进行完成。
第三步：制作腌萝卜
首先要加入糖，帮助去除萝卜里的水分～静置一段时间后的萝卜和新鲜萝卜有什么不一样了呢？老师展示了糖腌过的萝卜变得软软的，有柔韧性了，而且本来干干的盆里面里有了很多水分，这是从哪里来的呢？“是从萝卜里”孩子们答道～
是的，我们要把萝卜里的辣汁水挤出来，加入佐料，这样萝卜就不会辣了…
等待的时间，曹老师从后厨拿来了白糖，白醋、盐、生抽、姜，大蒜也已经洗净切片。一切准备就绪，就等大厨上线啦。
最后，享用美餐
中午的美餐时间到啦：羊肉糊汤面、虎皮卤蛋。配上我们的独家秘方小菜，堪称绝美～
“老师，萝卜没有辣味儿了耶”
“老师，酸酸甜甜的萝卜真好吃”
“老师，我还要再吃一碗面，还可以加小菜吗？”
……
陶行知先生说过:“生活即教育。”一切生活都是课程，一切课程也都是生活。
《指南》中明确指出：“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”
愿孩子们在这一场和萝卜的奇遇，也能成为一个特别的经历，留下独属于孩子们自己的不一样的感受。