借冬日的阳光，
共赴一场相约。
一百次提问，不如一次深度体验，
一百次沟通，不如一次亲身感受。
凝聚家园合力，共助美好成长，
一场双向奔赴的邂逅，正在开启🔛
精心准备，以爱邀约
2023年12月8日，山水华庭幼儿园小一班开展了家长开放日活动。为了本次活动的顺利开展，老师提前给家长们发出邀请函，并精心布置签到环节，每一个小小的细节里，都蕴含着最诚挚的期盼！在这充满温暖的环境中，期待着与家长们共赴这场“约会”！
惯例活动，共探共享
家长们带着满心的欢喜走进幼儿园，和孩子们一起观察动植物，记录他们眼中的发现；和孩子们一起阅读，倾听他们口中的故事；和孩子们一起游戏，感受他们心中的欢愉。
自主游戏，共情共乐
游戏是儿童的天性，我们在游戏中看到了了不起的儿童。通过体验活动，让家长在观察和体验游戏、共同游戏等活动中，解除疑惑，转变观念。在亲身体验和实地观察中理解游戏的价值，了解“安吉游戏”，改变和提升自己的儿童观、教育观和课程观。
观摩游戏、体验游戏
在观摩游戏中，家长们成为观察者，管住手、闭上嘴，用眼睛去认识孩子，用心去倾听孩子。
而后，家长们化身为孩童，感受儿童在游戏中的学习，像孩子一样游戏，像孩子一样做记录，在体验中发现儿童，从而支持儿童的游戏。
家幼畅谈，互动有声
生活和过渡环节有序
活动结束后，老师收集了家长们的观摩记录表，家长们说：
“今天看了孩子们在搭积木，真的勾起了我小时候的回忆，他们用这些积木搭出房子、轨道、商店，这些都是我们生活中看得到的东西，都变成了他们的积木作品，今天我也有幸体验了一次搭积木，比想象中的快乐很多，原来选择圆柱体也是有讲究的，不同高度的圆柱体的稳定性也是不一样，这是我在孩子们身上学到的。”
“户外活动时既要激发孩子们动手能力，又要照顾安全，老师们很辛苦；各项活动有序，孩子们已经学会自己的事情自己做了。”
“今天我看到了孩子们开心的玩游戏，老师仔细观察给予孩子们正向赋能，孩子们信心更足了，生活老师细心关注孩子们的冷热情况穿脱衣服……孩子们自己喝水并且会把水杯送回杯架，孩子们习惯养成很好。”
“幼儿园环境整洁，东西摆放有序，老师亲切温柔……”“整体让我感觉班级的幼儿和教师都比较有礼貌，一日常规也很好环境也很丰富”
“小朋友自己收拾玩具，自己上厕所、洗手、喝水等等操作，让家长感受到了孩子的成长，幼儿阶段是小孩培养行为习惯的关键阶段，非常感谢老师的辛苦付出！”
“在搭积木的时候很乐意帮小朋友搬运积木，乐于助人！”“跳舞的时候还会领舞呢！”
“我看见宝宝能与小朋友团结合作，友好相处。他们三三两两组一个小团队，这个小组里面有负责运输积木的，负责组建以及负责策划的。当遇到有解决不了的时候，宝宝回去请求老师帮助。老师也会蹲下来难心解决并鼓励宝宝自己解决。”
在互动交流中，家长们畅谈自己的发现，不知不觉中，自己也成为了了不起的家长。
有感而发，暖心反馈
带着满满的收获，家长们在班级里表达着自己对此次活动的感受。在家长们的肯定与好评中，我们也发现了了不起的老师。
以爱相约是最美的开始，
共话成长是责任的邂逅，
让我们继续携手共赴爱的相约，
一同迈向美好的未来……