共沐书香，悦读越美——马良镇小学语文教研组读书分享会

在心里种花，灵魂才不会荒芜；在书中品茶，人生才不会阑珊。烂漫不过世间花，漫煮时光一盏茶，且将新火试新茶，诗书趁年华。 欢迎来到我们的小学语文教师读书分享会！今天，我们相聚在这里，共同探讨一个共同的主题——我最喜欢的一本教育类书籍。让我们携手步入这个充满智慧的盛宴。一起倾听教师们的分享，感受教育的智慧与魅力，王木子老师的主持宣告这活动的开始。

　　首先是陈琦老师分享《窗边的小豆豆》：这本书是日本作家黑柳彻子创作的儿童文学作品。此书讲述了小豆豆（作者）在巴学园发生的一段真实的故事，巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光

      陈琦老师的分享让我们知道了，师生、同学之间要充满爱心。只要充满爱，我们的校园就会更美好。只有爱，才能激发每个同学的学习激情。学生要尊敬老师，听老师的话。老师要关心学生，帮助学生，耐心听取学生的意见，要帮助差生克服自卑心理。同学之间要互相团结、互相帮助，要设身处地体味他人的苦处。

　　赵毅苗老师她带来的是《每个孩子都需要被看见》让我们一起聆听这本书的魅力。她说到“教育的力量源于心灵，源自内心的成长与力量。”这本书提醒我们作为父母和教育者，我们需要花时间真正地看见我们的孩子，理解他们的需求和问题，给予他们适当的支持和鼓励。每个孩子都是独一无二的个体，他们需要被尊重和接纳，同时也需要我们有耐心和智慧去引导和帮助他们。相信每个老师都有所收获。

　　郝舒婷老师分享的《课堂上的行为管理》也十分精彩。结合黑板运用肢体语言来向我们展示了如何规范学生，规范自己，调节心态给我们每位老师带来了非常大的深刻影响。让我们明白了上一堂好课不仅仅需要老师的配合也需要学生的配合。

　　朱立娇老师说，“最近，她阅读的是《平凡的世界》这本书。“”它是一部长篇现实主义小说，高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程。通过孙家两兄弟复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象，劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻展示了普通人在时代历史进程中所走的艰难曲折的道路。

          唐小雨老师也针对以上老师们的分享发表了感言，教书育人，作为一名教师，要从钻研课程标准、熟悉教材、掌握教学流程等开始，落实好教学常规。要知道自己身上肩负着立德树人的使命，应该对所从事的工作和自己的能力水平充满自信。教师要成长，就必须寻找内驱力——教师内心深处对教育事业的使命感。一个教师真正的成长就在于他内心的觉醒，树立终身学习的理念。

　　王老师的感悟也十分深刻，教育人首先应该是读书人，应该成为读书的种子，为推动全民阅读做出榜样。通过读书，你可以和先贤对话，也可以站在巨人肩上远眺。在中国的教育词条里，有“身教重于言教”这一词条，更有“桃李不言，下自成蹊”这一箴言。

　　最后，李萍老师对我们此次分享活动进行了总结。给我们在座的老师都树立了良好的榜样，为以后我们读书分享会积累了经验，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。

活动的最后，校长赠书给参与活动的老师们。

　　此次读书经验分享会的举行，不仅展示了马良镇小学教师们的读书成果，达到了交流共享，互促互进的目的，同时也让参与的老师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧。阅读是美妙的，分享是快乐的。时光总是因为有阅读相伴而变得美妙、充满浪漫。愿每一位教师都能与书籍携手，让阅读成为一种习惯，成就最美的芳华，遇见更美好的自己！