质量是立校之本，是老师的身价。不断强化课堂教学管理，注重提升教学质量，牢记为党育人、为国育才的初心使命。为全面有效提升教学质量，探究提质增效的育人课堂，在深刻的反思中总结教学工作的得与失，在交流中互学互鉴。2023年12月5日下午，贺州市平桂区公会镇中心学校召开了小学数学阶段性作业结果研讨交流活动。
出席本次活动的领导、老师有公会镇中心学校副校长杨维耐、公会镇中心学校语文辅导员邹丽陶、公会镇中心学校数学辅导员谢秋云、公会镇红莲小学教导主任彭承晓、公会镇中心小学谢的凡老师、公会镇双石小学校长谢世滴及各校三至六年级全体数学老师。
公会镇中心学校副校长杨维耐在2023年秋季学期期中阶段性作业结果分析会致辞中提到：一、各教师要认真研读新课标。二、分析教学差距大的原因。三、找有效措施转化后进生。
公会镇中心小学谢的凡老师汇报课展示，内容为六年级上册《百分数的认识》。谢的凡老师在课堂上通过学生自评、学生互评，老师评价的新模式，课堂方式新颖。不断激发学生的学习兴趣，层层深入，让学生在课堂中畅所欲言，既培养了学生的自主能动性，又落实数学核心素养。
学生们在谢老师的引导下，认真思考。
学生们积极踊跃发言。
谢老师教学思路清晰，巧妙应用“刮刮乐”的奖励机制，激发学生学习兴趣，学生在课堂中快乐地学习。
在学生完成学习任务单环节中，教师耐心引导，适当鼓励学生勇于探索、交流。
在整个课堂中，教学内容重点突出，教学目的十分明确，教师具有极高的专业技能。授课方式新颖别致，激发了同学们的兴趣，教师注重互动，课堂学习氛围轻松愉快。
公会镇中心学校数学辅导员谢秋云分析2023年秋季学期期中阶段性作业结果。
谢秋云主任结合全镇小学数学三至六年级的教学质量分析表，指出：各教师要认真研读全镇小学数学三至六年级的教学质量分析表，分析差距的原因并找出有效的措施。
谢秋云主任结合各年级试卷题型和评卷情况，提出：各教师在授课时把知识点讲透彻，突破重难点；在评卷时认真对待；建议教师多关注后进生，善于发现孩子的闪光点，帮助他们树立自信心。
公会镇红莲小学教导主任彭承晓进行2023年秋季学期期中阶段性作业质量分析。
彭主任结合数据，对本次成绩进行了透彻、全面的分析，还提出了存在的问题并给出了解决措施。让我们提高意识，狠抓教育教学质量，争取在今后的教育教学中取得更好的成绩。
全体数学老师进行讨论。
通过公会镇中心学校数学辅导员谢秋云主任和公会镇红莲小学彭承晓主任的分析，各数学老师也纷纷分享了自己的看法。
最后，由公会镇中心学校副校长杨维耐对整个活动做总结，对全体教师作出了殷切期盼，希望教师们勇于担当、脚踏实地做好教育教学工作，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为党的教育事业作出更大的贡献。
领导和教师们一起拍照合影。
教学是一门艺术，我们要不断地提高自身的艺术修养和业务水平，使每一位同学都能在获取知识的道路上展示自我、提升自我，得到更好的发展。让我们的课堂精彩绽放，教学质量有保障。
图片:覃远兰 谢紫西 吴天霞
编辑:覃远兰 谢紫西 吴天霞
审核:杨维耐 邹丽陶 谢秋云
