“优课促提升,风采齐绽放”——“三新”背景下《细胞的能量“货币”ATP》同课异构活动

呵^ω^
创建于2023-12-08
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        为探讨“三新”背景下的大单元教学策略,加深理解与掌握新课程、新教材、新高考,提高高中教育教学质量基础,我校与贵糖高中、圣湖中学联合开展了三校同课异构活动。生物组的同课异构于2023年12月6日在圣湖中学举行。

第一部分:贵港市民族中学覃秀香老师授课

        覃秀香老师通过播放萤火虫发光的原理视频导入,引出ATP是细胞的直接能源物质。然后根据结构与功能观的概念,让学生进行小组合作构建ATP 结构模型,并由模型开展教学。

        通过设计问题串,逐项突破ATP结构。

        习题巩固ATP结构。

        利用构建的模型,板书ATP与ADP相互转换过程。

        通过播放视频来讲解ATP参与主动运输的过程,再构建概念图的方式归纳该过程,突破难点。

第二部分,贵港市贵糖高级中学甘丹霞老师和贵港市圣湖中学梁燕老师开展授课教学。

        两位老师都以精彩的视频导入,通过小组合作探究的方式构建模型,讲解知识,讲练结合,课堂氛围活跃。

第三部分:评课环节

        先由三位老师自评,讲解自己的上课思路和设计意图,及课程实施过程中的优缺点。然后由江南中学、贵糖高中、达开高中、平南龚州中学的老师代表进行点评。首先肯定了三位老师上课过程思路清晰顺畅,重难点突出,教学手段多元化,值得在座的各位老师们学习,也针对三位老师的上课过程给出自己一些宝贵的建议。

        通过本次同课异构活动,激发思维碰撞,内化教学理念,外化教学实践。覃老师注重回归课本,做好笔记,留足够的时间给学生思考,重难点突出,注重师生互动;甘老师导入视频幽默风趣,教学手段丰富,课堂氛围活跃,讲练结合;梁老师与学生的配合度高,准确度高,整体把握较好。

       最美好的成长,莫过于一群志同道合的人,漫步在专业成长的道路上。 在同课异构活动课中,教师们用心书写听课笔记,细心观察教学中的每一个细节,虚心学习展示教师的优秀之处,互学互鉴,共同成长。

编辑:庞贞燕、莫雪珍

图片来源:莫雪珍、李金梅

初审:李金梅

复审:徐艺

终审:袁献广

策划:韦相伍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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