为贯彻落实南乐县中小学.“四课型”立标、达标活动方案,进一步提高教师的教学能力,千口镇初级中学初中英语教研组在2023年11月29日至12月6日期间,举行了“四课型”立标、达标公开课展示活动。其中,新授课两节,语法复习课一节,授课教师各有特色,大放异彩。
授课环节
李会霞老师展示的是一节新授课——九年级下册Unit5 Topic1 SectionA,本节课是一节听说课,听力材料是some places of interest in China,学生可以通过学习更了解我们国家的名声古迹。教学设计重难点突出,语法讲解详细,板书设计规范。课堂活动形式比较丰富,有pair work,group work等。学生通过学习可以用英语描述出一些名胜古迹。英语语言得到了有效的输出。
学生小组合作,教师指导
板书设计
李凤娟老师讲授的是一节语法复习课——Passive Voice 。本节课教师以歌曲导入,引出主动语态和被动语态。学生通过小组讨论总结不同时态的被动语态并总结常用于被动语态的短语。课堂教学中,教师引导学生通过观察表格,捕捉表格中的信息,进而创编对话。课堂中教师注重培养学生阅读反向思维,充分激发了学生学习的主动性,让学生在趣中学、玩中学、练中学。
李老师的歌曲导入激发了学生的学习兴趣,让英语课堂不再枯燥无味,她以特别的教学策略自下而上,层次分明,由局部到全体将思维培养贯穿始终,娓娓道来,教学风格自然,有趣。
侯玲芳老师讲授的是一节新授课——九年级下册Unit5 Topic1 SectionA。本节课,教师教态自然,口语流利,教学环节紧凑,能够即学即练所学知识,并运用贴近学生生活的句子举例。教师导课的视频紧扣主题,且激发了学生的学习兴趣。学生乐在其中,学生通过学习了解到我们中国的强大,培养学生的爱国情怀。此外,教师的板书设计非常新颖,能够将教书育人贯穿始终!
学生积极发言
板书设计
评课环节
讲课结束后,英语组全体教师在教务处副主任侯玲芳的带领下进行评课教研活动。每位老师都从教学环节,课堂活动及学生参与等几个方面对课堂进行评价,评课过程中,大家畅所欲言,指出了教学中存在的不足,并明确地提出了有针对性的建议。
最后,侯主任对本次听评课活动做出总结
1.英语教师要要坚守爱探讨,善教研,勤辅导,乐教学的信念;
2.经验丰富的教师要以身作则,做好示范引领;
3.青年教师要虚心好学,不断提升业务水平和专业素养。
4.教师间要取长补短,共同成长,共同进步。
每一次听评课,都是思想的碰撞,理念的交流,是教师相互学习,提升自我的平台。本次“四课型”活动必定会推动英语组全体教师向更高,更好,更强的层次发展。