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童心绘梦,笔墨飘香——临朐县树人实验学校美术、书法篇

编辑于2023-12-08 阅读1630

  美育是学生表达自己的感受和情绪的方法,美术活动能够反映孩子们的内心世界,所以美术教育在早期具有重要意义。在美术、书法课上同学们获得了什么进步呢?让我们一起来看看吧!

美术篇

  一年级:回忆自己小时候和现在的样子,是否长高了,长高了又会变得怎么样了呢?

01:25

  二年级:培养学生的排队意识和习惯,了解排队的重要性和意义。

00:24

  三年级:同学们学习用线条概括事物。

00:18

     四年级:通过观察了解,画一幅环卫工人做卫生的记忆画,抓住人物动态,着装特点进行刻画

00:34

  五年级:布老虎种类繁多,是民间广为流传的传统工艺,人们认为老虎可以驱灾避邪,带来平安吉祥,本节课五年级的同学们认识布老虎并且完成作品。

  六年级:观察不同花束的造型和色彩,选取自己喜爱的花篮进行绘画。

书法篇

  一二年级书法,例字的讲解与书写。

00:12

  三四年级书法课:软笔书法-挑点,“福”字练习。

五年级书法“上善若水”练习。

  六年级硬笔书法基本笔画及例字练习。

00:17

  教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。孩子的想象力往往天马行空,不着边际,然而这些原生的初级的想象力,正是通往高级想象力的基础。本周的美术、书法课圆满结束,让我们期待着下周孩子们课堂的表现吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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