细研深究明得失，凝心聚力共成长
——和田市希望小学数学月考质量分析会

　　教学质量是学校的生命线。为进一步落实“以考促教”，更好地指导开展期末复习备考工作，提升课堂教学质量，和田市希望小学于12月7日下午召开了第二次月考数学质量分析会。本次会议由王玲梅老师主持，学校书记杨宁宁、教学副校长潘晓娟及16名数学教师参加本次月考质量分析会。

       会议伊始，王玲梅老师对五年级数学月考试卷做了详细的分析示范。她先是从考试基本情况和试卷考点进行深入分析，而后借助图表将五年级数学月考成绩进行横向纵向数据对比分析，深刻剖析其中的原因所在，并对后期教育教学工作提出合理、科学、有针对性的改进措施。

       众人拾柴火焰高。通过小组讨论交流，老师们各抒己见，分析试卷中的考点、难点、易错点，并深入剖析学生答题过程中所存在的问题。

      博采众长，自成一体。由高年级到低年级的顺序，各教师代表从试卷内容、题型、难易程度、分数段、学生情况等多维度进行了详细的分析。而后同年级组教师就本班的个性问题进行补充说明。

        各年级数学教师根据本年级期中考试成绩的各项数据，通过横向和纵向比较，寻找差距，并结合本年级教师在平时教学中的教法，找出形成差距的原因，进一步总结提升教学质量的策略和方法。随后还分别从教师和学生方面进行了分析，在肯定部分学生和教师取得的成绩的同时，客观指出了教学中存在的问题，如学生的学习态度问题、审题习惯的问题、基础知识的理解和掌握、计算能力的提高、卷面整洁的问题等。

　　针对这些问题，老师们要予以重视，要进一步反思和研讨。同时老师们提出了切实可行的教学策略，要继续认真钻研教材，上好每一堂课，教学中，要注重重难点的把握，努力提高课堂的实效性，对学生进行好的学习习惯和考试习惯的训练和培养，要进一步培优补差，缩短班级学生之间的差距等。丁香老师谈到数学主要是学会方法和计算，要重点抓学生的计算。阿日孜古丽老师认为在六年级的数学复习课中，教师要读懂教学本质、回归课本，夯实数学的基本概念、定义、公式。数学知识点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。

       当局者迷，旁观者清。阅卷时采取年级交叉流水阅卷，为改进数学教师的教学方法，待本年级数学教师深入分析后，阅卷组长又根据学生答题情况，对该年级教师提出一些合理的意见及建议。

        杨书记对本次月考分析进行了总结，并提出工作要求：数学老师们要注重学生学习习惯的培养和数学思维的培养，提高课堂教学质量。每堂课都在课前做好充分的准备，每一课都要做到“有备而来”。根据学生差异，进行分层教学，将培优补差落到实处。

      根据新课程标准要求，教师要培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，前提是老师先具备这“四能”，并能运用到实际教学中的问题上。反思是进步的起点。相信通过此次月考质量分析会，全体教师会在反思中前行，在积累中收获。砥砺前行，躬耕不辍，共同努力提升我校教学质量。

       路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！