VOL.132【十七中·教科研】格物致理  砥砺前行———银川市第十七中学 2023-2024 学年八年级物理组导学案老中青同课异构“三人行”暨党员示范课

用户18298732
创建于2023-12-08
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为了更好的推行五步三查导学案课堂教学模式,进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力。银川市第十七中学八年级物理组三位教师开展“五步三查”导学案“三人行”暨党员示范课活动,并在活动中以赛促学各展风采,为今后的教育教学工作的开展积累更完备经验。

同课异构  共生精彩

本次教研活动共分为两个环节:示范课、评课。讲授课题为人教版物理八年级上册《质量》,本章节知识与生活联系紧密。

尚恒老师在八班级(2)班授课,首先,通过学生合作探究,获知天平的结构和正确使用方法;其次,通过小组展示,明确天平的正确使用方法;再次,通过学生实际操作,练习天平的正确使用;最后,通过小组讨论,解决天平对特殊物品测量的使用,并巩固天平的正确使用。

李润银老师在八班级(8)班授课,首先,自己先对天平进行使用,在探究的过程中发现问题。其次,通过老师的讲解,总结为“调平衡,恢复平衡”让学生明白天平的正确使用方法;再次,通过学生实际操作,练习天平的正确使用;

赛萍老师在八班级(14)班授课,首先,通过视频导入,复习质量与质量的单位,知道质量的测量工具—天平。其次,通过小组展示,明确天平的正确使用方法;再次,通过学生实际操作,练习天平的正确使用;最后,通过小组讨论,解决天平对特殊物品测量的使用,并巩固天平的正确使用。最后,通过对橡皮泥的测量,知道质量与物体的形状无关。

评课点拨  共同成长

在听完三位教师的三人行暨党员示范课后,八、九年级物理组全体教师参与评课活动,杨学峰校长、牛海军副校长向教师提出工作建议要求,为八年级物理组指明今后的工作方向。

尚恒,李润银,赛萍三位做课教师从教学目标、教学重难点、教学环节设计、学生课堂反馈等方面对自己课程的优缺点进行自我反思剖析。

物理组伍真、赵琨、姬永华三位老师分别对三位做课教师的优点提出肯定,从知识概念讲解、课堂表现力、课堂组织管控、学习小组建设、教学资源发掘使用等方面给出有针对性的指点。

  牛海军副校长在课堂组织方面提出要求:第一,在课前要充分准备;第二,在学习小组建设上,锻炼组长的任务分工,体现兵教兵的思想;第三,物理备课组要充分利用每周二集体备课活动时间,集体将导学案每课时的各个环节梳理一遍,为导学案的二次编制做好准备。第四,多让学生动手操作。

杨学峰校长提出三点建议:第一,课前出示学习目标,课后一定要进行小结,前后形成逻辑闭环;第二,自主学习不易过多,拓展提升环节,建议不宜拓展过于宽泛;第三,要以学定教,以学生的学来确定教与不教。

结语

本次活动,无论是对于做课教师还是听课教师,都受益匪浅。大家不仅在活动中有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还结合自身教学实践进行了反思,达到了同课异构的目的。教师在异构中比较,在比较中反思,在反思中提高,从而有效地促进了五步三查导学案教学的经验积累。

银川市第十七中学

2023年12月7日

编辑:王硕

图片:尚恒

初审:牛海军  李唯

终审:杨学峰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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