为了增进家校联系，让家长走进教室，走进课堂，关注教育；走进孩子，倾听心声。山西省实验小学五年四班于2023年12月7日下午召开了“家长进课堂”分享活动！
今天走进家校课堂的是张卓然的爸爸，为我们分享的是“职业的规划”
张爸爸通过热身小问题、职业的影响因素、学科和未来职业的关系向孩子们生动形象地介绍了职业相关知识
每个孩子都会长大，都会选择属于自己的职业。对于职业，孩子们心中可能有“十万个”问题，需要从小开始探索和规划。通过讲解学科与未来职业的关系，孩子们幻想着未来，“我的职业我做主”培养了孩子们的社会责任感，增强了职业生涯规划意识。
小学是职业生涯发展的早期阶段，学生对未来充满了幻想。
张爸爸教育孩子们:职业不分高低贵贱，天生我才必有用。
只要用心地去学习一项技能，靠自己的双手去创造价值，就能成为对社会有用的人、对国家有贡献的人！
一千个孩子就有一千种盛开的模样。张爸爸用“理想”这一词让孩子们做出了思考。快来听听我们四班的孩子未来要成为什么样的人？
遵循小学生的身心发展规律，有意识地开展职业生涯教育，对学生更好地认识自我、发展自我有重要的启蒙和引导作用。