冬日，来一场有温度的学习——云南省“万名校长培训计划”第十期第十四周191班学习记

冬意渐浓，

时光清浅，

撷一束光阴，

抚过心间，

唯有学习的芳华沉香流年。

我们在最美的冬季，

共赴一场学习盛宴。

校长决定着一所学校的发展方向，校长的思维、见识、知识储备以及对教育的认知水平会直接或者间接的影响着学校的发展，影响着校园里师生的成长。校长，作为一所学校的掌门人，必须认真学习《义务教育学校校长专业标准》，掌握制定学校发展规划的技术与方法，才能更好地实施学校管理，引领、推动学校不断发展。

教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是促进人的生命成长，帮助每个人实现自我价值。华东师范大学教育学部教授、博士生导师，教育部重点人文社会科学研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员、教育政策理论研究室主任吴遵民从教育政策的角度，解读分析了正在开展的中国教育现代化十五年规划的内容和实施方案，提出了教育现代化需要具备的几个方面，包括教育理念的现代化、教育体系的现代化、教育技术的现代化和教育管理的现代化。号召所有学员努力精进，为中国教育事业的发展贡献自己的力量。

普通人群中，焦虑、抑郁、创伤后应激障碍、心理困扰和压力的发生概率逐年增加，人类已经从“传染病时代”进入“精神病时代”。云南师范大学教育学部教授、心理学博士后周宁作了题为《阳光心态、健康生活——情绪与压力管理》专题讲座。主要围绕压力是什么？压力与每个人的关系、影响压力的因素、应对心理压力的策略四个方面展开，倡导学员通过转移、宣泄、求助、亲近自然景致、亲近人间烟火、改变生活方式、多读书等方式拥抱更美好的人生。

西南联大许多师者在战火纷飞中依然不忘教育救国，在家国、学生面前坚守着教师岗位，为国家培养了无数领域的先驱，以身立教，执教，做到刚毅坚强，卓越不凡。部分学员还聆听了由云南师范大学西南联大博物馆馆长李红英带来知行讲座第八讲《历史与今天的对话：谈西南联大的师者情怀》

云南省博物馆是国家一级博物馆，共收藏23万件国家宝藏，包含滇文化青铜器、明代以来的少数民族文物、大批古代书画、瓷器和各种雕刻艺术品、红军文物和抗战文物等，这些文物见证了云南历史文化的发展历程。马文斗的讲座让学员们深刻感受到文物生命的历程，文物的生命力穿越时空、超越语言，承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神。

学习是一场诗意的远行，

是用思想激励思想，

生命温暖生命，

守望教育，

最好的方式是与志同道合者同行。

携行路上，

拥抱美好风光！