集聚教研团队能量,赋能校本研修成长——2023年隆安县中小学教学管理干部能力提升培训班(第四天)

圆栩
2023-11-25
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                  下午篇

  冬日的暖阳缓缓洒向绿城的首府,穿透过玻璃照耀在每一个学员的身上,让我们如沐春风。

      今天是培训的第四天,学员们依旧精神饱满,由隆安二中教务处主任凌广明介绍谢朝晓校长,拉开了讲座的序幕。

  谢朝晓:南宁市第15中学党委书记、南宁市人民政府督学和市直属责任督学,中学高级教师,广西优秀政治教师,广西特级教师,南宁市学科带头人,南宁市优秀工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者和市科研先进个人,“国培”“区培”学科主讲教师,南宁市学科中心组成员,主研多个自治区级、市级课题,2019年曾获广西基础教育自治区级教学成果特等奖,多篇论文获国家、自治区、市级奖励并在省级刊物发表

  谢朝晓书记通过“谁在领导教学”的调查报告结果显示教研组在领导教学中排在首要位置,然后从以下6各方面分别阐述:

      1.教研组建设的意义与价值;

      2.教研组的内涵和主要功能;

      3.教研组长的职责;

      4.教研组建设的策略;

      5.教研组组建的导向;

      6.校本研修的实践和探索

       谢朝晓书记介绍沛鸿的教研组建设和管理制度及八中的教研组集体备课评课研课经验。向我们展示了集体备课、集体评课、集体研课,到落地成为可以上课的课例,无不展示教研团队的力量和智慧,真正的做到了减负增质。有方案必落实,有制度必执行,不是为了评课而评课,而是要有个可以实操的结果。这就是执行力!教而不研则浅,研而不教则空,在教学的路上,“和优秀的人在一起会变得更优秀”。

       谢书记本次讲座,既有理论高度,又有精彩实例,让大家收获满满,相信通过各位专家引领、研讨与实训,学员的教育教学和辐射引领能力会有一个全面提升。

                  学员篇

  最后由隆安县布泉乡初级中学教务处副主任零仙梅做总结发言,她说:谢朝晓书记通过“谁在领导教学”调查结果,强调了教研组建设的意义与价值,指出当下教研组建设显得愈加重要。接着,谢书记详细阐述了教研团队建设的内涵与功能、教研组长的职责、教研组建设的策略、教研组建设的导向、教研组建设的要点、教研组制度建设、校本研修的实践探索。实况展示了南宁沛鸿中学、南宁八中、南宁十五中教研团队建设和校本研修的具体措施。谢书记的讲座干货满满,对于我们今后的教研团队建设和校本研修提供了重要的参考和借鉴。 

       总之,谢朝晓书记的专题讲座让我认识到学校教研团队建设和校本研修的重要性。我相信在今后的工作中,我们隆安各校教学管理团队会认真贯彻落实谢书记的建议和经验,努力推动学校教研团队的建设和发展,加强校本研修,共同为促进隆安教育事业的发展贡献力量。

学习是最美的遇见

成长是最好的风景

  晚上篇

  学习是最美的姿态,培训是最大的遇见。  

      在隆安县第一中学韦凤英主任甜美的介绍声中,引出了今晚风趣幽默的廖克杰校长。

廖克杰:中共党员,南宁四中校长,广西教学名师,正高级教师,南宁市教坛明星、学科带头人,南宁师范大学、广西民族大学教育硕士导师。从教30余年,历任南宁二中科研处主任、南宁三中副校长。首届广西基础教育成果一等奖主持人,成果在省级期刊专题发表。首批“国培计划”“区培计划”专家。长期潜心研究教与学最佳结合方式,主持参与完成市级以上教育科研课题10项,有培养高考状元的经验,也有化腐朽为神奇的方法,在家庭教育方面也有独到的研究与实践。在广西广电网络开设有“名师析题”专栏,B站开设“特级教师精品课”。在南宁二中、三中均荣获“我最喜爱教师”称号。

  廖校长分别从以下12个板块分别讲述了基于问题的校本研修

      1.学校管理              2.学校管理的特点

      3.学校管理对象      4.校本研修

      5.校本研修的基本原则

      6.校本研修的主要方式

      7.校本研修的基本内容

      8.校本研修的基本方式

      9.教师管理             10.学生管理

      11.场域管理            12.活动管理

       廖校长风趣幽默中渗透着他的敏锐洞察力和管理智慧,深刻分析校情,着力发展属于自己的本色,把一件事情做到极致就是他的特色。大胆地创新和变革,为了弥补英语落差,执行午听20分钟和用音乐错峰集队,体现了方法和方向比努力更重要!引导老师反复看自己录像课,不反思教学的教师最终只是个教书匠,而不断反思的教师则成为教育家。

       古人云“夫,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”我想:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如有仙人指路!他们都是仙人,南宁教育界的精英。愿我们隆安教育行而不缀,追光不止;一路生花,未来可期。

  我们深深地感受到了作为教育者,“目中有人,心中有爱,严中有度,心中有礼”的智慧。

  廖校长,是一位睿智的精灵,为教育人打开一扇智慧的天窗;廖校长的校本研修,是一场及时的雨露,无声滋润着积极向上的教育人。

  最后由隆安县民族中学科研处主任韦海莲做了学习心得分享,她说:很荣幸能作为第七组的代表分享这次讲座的心得,听了廖校长的讲座后,我醍醐灌顶,如履春风,深深地体会到管理一所学校之不易,涉及到方方面面,但最让我体会最深的是校本研修的重要性,毕竟校本研修是提升一所学校的办学水平,是提升一所学校的办学质量。在讲座中廖校长用幽默风趣的话语娓娓道来,以一个个真实的案例道出了他管理一所学校的故事:从学校管理、学校管理特点、校本研修的做法、教师的管理、学生的管理等等几大内容去谈谈他管理一所学校的做法。他的讲座给我们指明了方向,希望我们不负使命,将所学的东西运用到我们的实际工作中,力争把我们的各项工作做得扎实有效,从而为学校的发展贡献出自己的绵薄之力。                 

  今天的培训告一段落,但成长之路仍在脚下,接下来的日子,愿我们一起提灯引路,育梦成光 , 奋楫扬帆正当时,不负韶华行且知!

         通过此次培训,学员们了解到很多详实的事例,学到了很多进行有效教育教学方面的方法,大家都收获满满。愿我们每一位老师,都能做冬日里的一缕阳光,给每一位需要帮助的孩子带来温暖,照亮他们前行的路!


         隆安中学第二、第三学区联合制作

         2023年12月7日

主编:蓝梁园

文稿:第七第八组全体成员

图片:苏进好 

审核:赵翔  雷英托

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