家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过家访能及时了解学生在家的学习情况和生活的状况以及思想动态，同时也能让孩子感受到学校给予的关爱。为促进家校教育融合，着力构建家校教育共同体，博兴县第三小学2023级2班展开了冬季家访活动。
本次家访活动是以班级为单位，班主任主导，根据工作安排，把班级分为小组聚集在一起，向学生家长汇报孩子在校表现！
这次家访中，老师们一方面向家长反馈学生在校思想学习情况和综合表现，另一方面，详细了解学生的家庭情况，在家表现，学习生活习惯和生长环境等，并与家长共同探讨，促进学生健康成长的有效途径。
老师们不放过每一个细节，全方位的去关注每一位孩子，和家长交流时字字珠玑，也让家长们从老师的口中了解到孩子们丰富多彩的校园生活。
迢迢家访路，共筑家校情，通过此次家访活动，使家长与教师形成一致的教育思想，家校同心为孩子铺设一条七彩成长之路！
此次短暂的活动，在老师与家长们的依依不舍中圆满结束，我们的老师真是认真负责好老师！
通过家访活动，让我们老师和家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了，家长老师，孩子三者间的互动，形成了良好的合作关系，我们要加强家校的密切联系，同时注重孩子的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果
此次家访拉近了学校与家庭，教师与家长的距离，也让教师们体会到家长对学校老师的期待，甚感肩上责任重大，让每一个孩子都像花儿一样精彩绽放！