为帮助学生未来的就业发展打下坚实的基础，提高实践能力，琼台师范外国语学院一直致力于为学生提供丰富的实习机会和全面的实习支持。为此，学院积极与社会各界建立联系，为学生提供多样化的实习机会。
2023年12月7日下午，琼台师范学院外国语学院的杨海燕、林勇、毛燕三位副院长等一行人到临高县第一小学进行了实习巡查和人才培养方案调研工作。此次座谈会的主要目的是为了更深入地了解英语专业实习生的工作开展情况，推动教育实习工作扎实有效开展，进一步加强与实践就业基地的联系交流，以及进一步完善学院人才培养方案。
会议的第一项议程是由蔡玉钰同学进行公开授课。授课内容为人教版五年级英语上册Unit 5 There is a big bed. 在课堂呈现上，她思路清晰，环节紧凑，设计合理，重难点突出，充分利用情境引导学生学习新知，学生的积极性和参与率极高。
会议第二项是由外国语学院领导和老师及实习单位领导和老师共同对蔡玉钰同学的授课进行评估、指导和提出建议。这些意见和建议涵盖了多个方面，既有对实习生教师的肯定和鼓励，也有对实习生教师提出的具体改进意见和建议，为实习生们今后的教学工作提供了重要的参考和指导。
在交流中，林勇副院长提到，教师要转变教学思路，树立英语学科大观念，以主题为引领，以语篇为依托，以活动为途径。要注重理论与实践相结合，将知识与技能有机融合，如何做这样才有利于学生更好地理解和掌握知识。在教学理念上老师不仅要注重知识的传授，更要注重对学生情感、态度和价值观的培养。
毛燕副院长认为，本节课教师采用了多种教学方法，如图片展示、小组讨论等，有利于激发学生的学习兴趣和参与度。但是，部分教学方法的使用还不够恰当，需要根据学生的实际情况进行调整和优化。
丰海利主任指出，小学英语教师在课堂教学中，要解决好教、学、评之间的关系，采用教、学、评一体化的英语教学方式，紧紧围绕着"确立学习目标"、"制定评价任务"、"教学活动设计"这三方面展开，这样可以将课堂教学目标和评价目标有机的融合，使教学评价任务渗到小学英语课堂教学的整个过程,构成动态的教、学、评良性循环体。
临高县第一小学王小女副校长说到，除了指导老师的意见和建议，实习生还可以通过与其他教师的交流和讨论，获取更多的教学经验和启示。交流和讨论可以帮助实习生们更好地了解其他教师的教学方法和经验，从而拓宽自己的教学视野和思路。
最后，杨院长在总结发言中强调了评课的重要性，认为通过评课可以发现教学中的问题和不足之处，有利于提高教学质量和教学效果。同时，杨院长也提出了未来教学的方向和目标，希望实习生们在今后的教学过程中能够更加注重学生的综合素质培养和个性发展，加强教学研究和创新，提高自身的教学水平和综合素质。
在认真听取了学院领导和老师们的意见和建议后，实习生们虚心学习，积极反思，认真记录每一个意见和建议，从中汲取经验和智慧，以便在今后的教学工作中加以应用和改进，为教学工作打下坚实的基础。
会议第三项议程是由岳子凡同学担任主持人，西南大学临高博文学校张驰同学、临高县第一小学第一、二批实习生代表孙诗琪和吉喆同学做实习工作汇报。代表们上台发言，向大家介绍他们在实习期间的工作内容、经历、收获和感悟，以及对于教育教学理念和方法的一些思考。外国语学院的领导及老师们在听取了实习生的汇报后，给予了实习生充分的肯定和鼓励，同时也提出了宝贵的意见和建议，帮助实习生们更好地成长。
在座谈会上，琼台师范学院外国语学院的领导和老师与临高县第一小学的领导和老师还进行了深入的交流和讨论。双方共同探讨了如何为学生提供更好的实习机会和指导，如何提高学生的实践能力和职业素养等问题。双方都表示，将继续加强合作，共同推动实习工作的顺利进行。
此次座谈会的召开，对于外国语学院的实习生们来说也是一次难得的机会。通过与实习单位的交流和合作，学生可以更好地了解自己的不足之处，学习更多的实践技能，为未来的就业和发展打下坚实的基础。同时，此次座谈会也为学院提供了更多的资源和支持，为学生的实习工作提供了更好的保障。
【实习座谈会圆满结束，合影留念。】
编辑：吉喆