乐学语文

小马过河的小马
创建于2023-12-07
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邢台市七里河小学

目录

拼音儿歌77首​3

趣读识写一条龙​6

趣味阅读​9

拼音儿歌77首

      《学拼音儿歌77首》针对声母韵母,单独编排了儿歌,既有对拼音形的反复认识,又把对应拼读规则通过儿歌的形式反复练习。趣味性,学习性兼具,是一年级拼音的启蒙书。

第一步:整体输入背熟会写“声母表”“韵母表”。️

方法一:先读熟书中带图示和汉字口诀的字母表,这是为了让孩子更好地理解汉字口诀和字母发音。把“播放音乐bbb”这样汉字+字母的口诀读熟之后,开始背诵字母表。️

方法二:背诵字母表可采用“滚雪球”的办法:先念熟“bpmf”,再念“dtnl”,然后两组合在一起“bpmf dtnl”,不断吸收后面的字母组合。直到声母表韵母表全背熟。这些符号是学习汉字的重要工具,本身比较枯燥,这本书有趣的将学练结合,有学、认、拼、读、练、写等环节,形成一个完整的学习闭环,每个拼音字母学习时长在5-6分钟左右;最后是游戏互动生动有趣,让孩子在玩的过程中牢牢记住拼音的字形和发音,并记住字母怎么写。

第二步:识字阅读、游戏、儿歌中强化拼读️

方法一:阅读识字遇到带拼音的生字,鼓励孩子去拼读。能拼出来的证明已经掌握。拼不出来的,比如“tun”,不会读“un”,就去字母表中找到“un”这个字母,从头挨着念,顺出发音,继续拼。这就是韩兴娥老师所谓“定位认读”。不断巩固,熟能生巧。

方法二:这本书以儿歌为主,每页学习的字母在儿歌中都用红色标出来了。所以儿歌的大声朗读非常重要,每天大声朗读10分钟增强记忆。

趣读识写一条龙

      《趣读识写一条龙》硬笔字帖是一本集教、学、练、测、评等五大功能为一体的智能规范汉字书写教学用书。所配的笔画字帖对于孩子学习写字有很好的引导作用,能够让孩子们在快乐的练习中获得写一手好字的技能。本学期主要针对上册进行学习,分为两个板块:

第一板块:汉字的基本笔画,包括点、横、竖、撇、捺等,每个笔画都配有相应的例字和书写要领。通过练习,学生可以掌握汉字笔画的基本形态和书写技巧。

第二板块汉字中常见的偏旁部首,如“口”、“日”、“月”等,每个偏旁部首都有相应的例字和书写指导。通过这一部分的练习,学生可以了解偏旁部首的含义和正确的书写方式。

《趣读识写一条龙》硬笔字帖注重趣味性和互动性。例如:

在每个例字的上方都标注了拼音,方便学生认读。同时,每个拼音都配有一个卡通图案,增加了趣味性。在每个例字的下方都有一段描述该字的文字,帮助学生理解汉字的含义和背景。基础笔画到偏旁部首再到独体字和合体字的顺序安排,符合学生的认知规律和学习特点。

趣味阅读

       阅读是语言学习的重要途径之一,通过阅读,孩子可以学习到更多的新词汇和语法结构,同时也可以提高自己的朗读和表达能力。这对于孩子的语言学习是非常有益的。

1、开拓孩子视野

一年级孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

而且还可以让孩子不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。

2、提高孩子日后的写作能力

读书不仅可以使一年级孩子开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。

3、可以培养孩子的能力

在一年级阅读中,新字出现的频率高,这种主动认知的效果比被动学习好多了,在不知不觉中增强了孩子们的认字水平。

而孩子也就能通过阅读,能增强自己的理解能力,对好词、好句的用法也能更到位。在阅读中积累的内容,孩子不但能在生活中灵活运用,还能为写作打下扎实的基础。有了素材的积累,在考试的看图写话或者高年级的作文写作中,能应对。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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