为达到一人学习，多人受益，共同成长的目的。容县罗江镇中心学校于2023年12月4日 召开了“携知归来互分享，赋能教师共成长”学习分享会。此次分享人是参加“国培计划”玉林统筹——县级中心校数学骨干教师区内能力提升培训学习的学员伍梓维老师。参与人员为本校全体数学教师。
伍梓维老师首先就本次“国培计划”的学习情况进行了简单介绍与分享。就所提到的新的教育理念、新课标的解读、指向学科素养的小学数学课堂教学探究，以及如何提高自身专业素养和教学能力、信息化技术与小学数学学科的深度融合等八个方面与老师们做分享。
在分享过程中，伍梓维老师主要分享以下几个方面的内容：
1. 专业知识与技能
教师们应该明确了教学目标，将关注点放在了学生的长远发展上。结合专家们案例，讲解数学学科的核心素养、教学策略、评价方法等内容。分享观摩优秀教师的课堂教学、参与研讨和反思，引发教师思考，该如何更好的引导学生思考，如何帮助学生发现和解决问题，如何培养学生的创新能力和实践能力。
2. 教育科研能力
新课程的基本理念、课程目标和核心概念，整体把握小学数学课程内容，优化教师的专业知识结构，提升教师的核心素养。学科育德、教学实施、家庭教育指导及信息化与学科融合的应用，提高学生的学习兴趣和效率；如何关注学生的个体差异，因材施教；如何培养学生的数学思维和解决问题的能力。
3.团队协作参教研
一个学校的良好发展不是单枪匹马成就的结果，而是团队协助达共赢的局面。通过集体教研活动的开展，促进新教师的快速成长，是一个学校稳健发展的关键。
4、与时俱进，更新教育教学理念
随着社会的发展和教育的变革，教育教学理念也需要不断地更新和发展，以适应时代的需求和教育的改革。我们要时刻关注数学教学的最新趋势和动态，关注学生发展、倡导自主学习、融合信息技术、创新评价方式和加强教师专业发展等方面，不断提高教师自己的教育教学水平，更好地为学生服务。
5. 践行师德与教育情怀
师德，是一个永恒的主题，努力践行教师职业道德，做一名有德行的幸福教师。“牢记为党育人，为党育才的初心使命。”树立“躬耕教坛，强国有我的志向和抱负。”
最后，伍梓维老师立足本校数学教学实际情况，为我校数学教学发展提出了合理可行的教学建议。
通过此次分享会，以思促悟，以悟促教，促进本校数学教师的专业素养和教学水平的提升。希望教师们能深入钻研教材和《数学课程标准》，守正创新，积极实践，守好自己的课堂主阵地，探索高效课堂教学模式，全力落实学科核心素养。