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踏大雪而“教”     沐暖阳而“研”

创建于2023-12-07 阅读3214

——2023年福建省美育专项课题《小学美术非遗项目一体化构建的实践研究》研讨活动暨鼓楼区美术学科第六届、第七届名师专递课堂

  大雪至,仲冬始。12月7日上午,福建省美育专项课题《小学美术非遗项目一体化构建的实践研究》课题组全体成员以及鼓楼区全体美术教师齐聚福州市梅峰小学,参加省级课题研修以及鼓楼区美术学科第六届、第七届名师专递课堂展示活动。

环节一:课例展示显风采

  第一节课是由课题主持人华侨小学李升老师带来一节有关传统非遗项目的研讨课《传统门饰》,本课是一节融合传统文化知识的一节美术实践课。李老师以精湛的教学设计、娴熟的教学技艺、生动有趣的美术实践活动,带领学生走进非遗,主动地去探索、发现、掌握和运用知识,探索非遗的魅力和奥秘。课堂上学生用超轻黏土制作的铺首冰箱贴,充满童趣,传承了非遗文化,具有鲜明的时代美感。

  第二节课由课题组成员张锐老师执教美术欣赏课《传世青花》。张老师携漫画助教小张老师,带领学生了解青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就,多角度感受青花瓷的艺术美和人文美,提高视觉审美能力。通过小组合作的形式,学习项目单的设置,实物器型的近距离观察,引导学生欣赏与了解青花瓷纹饰的特点,感受青花纹饰的寓意,激发学生对传统文化艺术的热爱,增强民族自豪感。此课还是青花瓷单元教学的第一课时,同学们都期待后续更加精彩的课堂。

  教师们一致认为,两节省级课题研讨课活动,让学生们深入了解与学习中国传统艺术,增强文化自信、传承中华优秀传统文化,积极推进非遗艺术进课堂,目标达成度高,为教师搭建了一个相互学习与交流的平台,促进了教师专业成长。

环节二:汇报交流共畅言

  课后,两位研讨课老师对自己的教学进行了深入而细致的阐述,并结合新课标,非遗文化的继承和发展,从课程设置、问题设置、探究学习、展示评价等多层面发表探究讨论。

  最后,蒋云老师以两位授课老师展示课为例,以落实非遗项目一体化构建,新课标课程性质理念和核心素养为导向为全体教师做了系统化评课示范。希望教师们能够深入学习领会新课标精神,在教学的路上携手共进,再攀高峰!

  前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,老师们将在教学中不断反思,在反思中不断顿悟,在顿悟中不断成长。因为我们坚信:走一步有一步的风景,走一步有一步的惊喜。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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