小课堂 大道理 ——身体的红绿灯

默言
创建于2023-12-07
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  源于发现有个别孩子玩游戏时有不文明的举止,同时也观察不少孩子虽说到了二年级,但没有太明确的男女有别的意识。于是设计一堂认识人的身体禁区 警戒区和安全区的班队课,以期通过小课堂大道理,教育孩子文明相处尊重他人,同时也增强小朋友身体不受侵犯的意识。

  本节班队课以孩子们熟悉的交通信号——红绿灯为喻,通过设置情境“小白兔与大灰狼”的故事,引导孩子思辨。帮助孩子们懂得当与人相处时,如果遇到危险时身体会发出警报,就像过马路时发出的红绿灯一样,告诉我们有危险巧应对。

        然后同桌合作,进入“身体碰碰碰”的游戏。听老师发出口令后去碰触对方,对方可做出相应的动作,也可躲避或拒绝并做出打叉的手势。相应一方则说“我尊重你的选择”。游戏结束,请同学说说做身体碰碰游戏的感受,引导孩子知道身体的不觉不允许触摸的地方。教育孩子们懂得保护自己,并通过小故事教育孩子男女有别,提高防范意识。 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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