“为学之道，必本于思，思而得之，不思则不得”。为了科学分析期中考试质量，总结经验，吸取教训，明确下一阶段学生“学”和教师“教”的方向。12月7日下午，全体数学老师召开了期中考试学情检测质量分析研讨会，程建平校长和云彩霞主任参加了本次会议。
会议开始，云彩霞主任说明了本次教研活动的意义，然后由各位教师针对本班考试实际情况做了有针对性的总结与分析。
低学段
结合本学段实际学情，提出教学中最关键要培养学生学会读题、书写规范整齐、检验等习惯，培养学生的语言表达能力。
中学段
提出要注重扎实学生的基础知识，引导学生学会画图，理解题意，提高答题的正确率，还要加强学生口算训练。
高学段
根据学生的做题情况，分析得失，建议做不同类型的题目，培养学生良好的审题能力。注重拓展提高强化思维训练，注重知识网络构建，培养学生良好的解题习惯，做好培优扶困工作，进行有针对性的培优和补差。
会议最后，程建平校长和云彩霞主任做了总结发言。
通过这次质量分析，老师们更加坚定了“勠力同心，砥砺前行”的信心。认真总结教学经验，不断调整教学思路，改进教学方法，相信在一次一次的经验总结过程中，数学组全体老师一定继续满怀赤诚与坚守，踔厉奋发，行稳致远。
编辑：雷芳
图片：田小欢
审核：程建平 云彩霞