冬日暖阳里,将浓浓爱意带入校园——“师范生成长工作坊”小学数学第四组走进商丘市第一实验小学跟岗实习活动(一)

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创建于2023-12-07
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  阳光明媚、晴空万里,我们怀着无比激动的心情,带着浓浓爱意来到了商丘市第一实验小学,顺利开展了关于促进师范生成长的跟岗实习活动。本次活动由黄懿老师主持,共分为五个阶段。

第一阶段:开展跟岗实习活动的欢迎仪式

      我们的导师黄懿对我们进行了热烈的欢迎,并宣布了跟岗实习活动的正式开始。商丘市第一实验小学四年级语文组赵静茹老师向我们介绍了班主任的相关工作,与我们分享了班主任工作的经验。赵静茹老师通过提问我们这样的一些问题,例如:“如何处理孩子与孩子之间的矛盾?”。通过具体的事例向我们传授了宝贵的经验与智慧,如:“遇到事情不要紧张,可以先了解事情起因,或是向有经验的老教师请教,班级管理上要有三心“细心、耐心、责任心”,平时多看一些有关班级管理的书籍,报刊”等等。

第二阶段:感受校园文化。

      四年级数学组韩嘉荷老师带领我们参观了图书馆、体育馆、操场、教学楼等,深入解读了“为儿童的一生幸福奠基础”的教学理念、“博雅乐彩”的校训。学校中有很多耀眼的风景,如“希腊三哲”、孔子的雕塑,“坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的标语,学生们运动的一个个身影等,都让我们深刻感受到了学校的优良校风。

第三阶段:与邓娟副校长的面对面交流。

      四年级负责领导邓娟副校长通过抛出一个问题,“如果你们已经毕业,即将成为三年级或者四年级的班主任,有一个请教专业教师的机会,你们想要请教什么问题?”与我们开展了深入的交流。我们积极提出了自己的各种问题,如学业压力、心理问题、人际交往、校园霸凌等。首先邓娟副校长对我们进行了相关指导与建议,其中包括:“三跟”(跟班主任、跟进学生特点、跟自己的刻板思维告别)以及“三大要素”(师生关系、尊重、边界)、“两把钥匙”(观察、关心)。接着我们小组之间深入探讨了相关对策,并积极与邓娟副校长进行沟通和学习。通过邓娟副校长对我们的指导,使我们更加客观地认识到自己的不足,从而促进了我们的反思,使我们受益匪浅。

第四阶段:体会丰富多彩的校园生活。

      黄懿老师和韩嘉荷老师带我们走进了异彩纷呈的社团活动。如“魔方社团、舞蹈社团、打快板社团”等。通过参观社团活动以及老师们的讲解,使我们感受到了学校让课后服务成为对儿童最深情的“人文关怀”,让“双减”理念成为学校教育的“优质常态”。在这里,学校为学生搭建起一个个平台,尊重与培养每一个学生的兴趣,尽可能使得每一位学生的长处都能得到发展,深入落实了党的教育方针。

第五阶段:互相告别并与老师合影留念。

      当本次的跟岗实习活动逐渐进入尾声时,黄懿老师和我们一起交流了今天的收获与体会,鼓励我们:“多了解、多实践、学会关心、学会鼓励”,并向我们传授了珍贵的教学智慧:“鼓励”。老师们给予了我们最真诚的祝福与期望,最后我们向老师们表示了由衷的感谢,并进行了合影。

  通过本次跟岗实习活动,我们感受到了学校的优良校风、优秀的校园文化以及各种现代化的教学手段。从而使我们更加深入地认识到了“落实立德树人”的根本任务以及关于党的二十大报告中所提出的:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针的重要性。在今后的学习和生活中,我们定当肩负历史和时代所赋予的使命和责任,努力学习、拼搏进取、不负青春、不负韶华、勇做时代的弄潮儿,以“路漫漫其远修兮,吾将上下而求索”的精神在青春的赛道上跑出加速度。

文稿:刘美玲 拍照:范慧颖 编辑:刘美玲

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