[故事驿站]——博兴县第五小学附属幼儿园讲故事专栏（亲子阅读）

亲子阅读可以促使儿童语言发展婴幼儿将看到实物的图画和听到的词语联系起来,从而学习语言符号。通过提供大量图片和语言学习机会，儿童的词汇量不断积累，同时儿童的语言理解和表达能力不断得到提升。

                           赵佳俊

                           赵佳俊妈妈

         赵佳俊:博兴县第五小学附属幼儿园小二班

　　在这本书中，鼠小弟虽然没有长长的脖子，巨大的力气，超常的弹跳能力，但是他凭借和海象的合作同样吃到了苹果，同时他也学会了分享在这里，读书完全成为一件快乐的事情。

        好的绘本带给孩子们的并不仅仅是一笑了之的快乐。虽然没有一丝一毫的说教，但是，即使是小孩子也能从作品中体味出一点儿什么。

        接受自己和自己的天性，比起竞争，更重要的是在自己的基础上发展自己，这是现代教育中最应该教给孩子们的事情。含蓄的意思往往能比硬灌输更能留在心里。

1、增强亲子间的情感：亲子共读可以让家长跟孩子之间的关系更亲密，家长可以通过阅读和评论，了解孩子的想法、兴趣、爱好、和优点等，促进彼此之间的情感沟通和增强亲密感。

2、提高孩子的语言能力：亲子共读可以增加孩子的词汇量和理解力，让孩子的语言能力得到提高，还可以提高孩子的表达能力。

3、培养孩子的阅读习惯：亲子共读可以让孩子从小就养成阅读习惯，让孩子在与家长互动的同时学习到了阅读的技巧，让孩子更自信地面对阅读。

4、拓展孩子的知识面：亲子共读能够让孩子接触到多种主题、不同的文化、社会实际问题、和历史知识等，开阔孩子的眼界，提高他们的认识和道德观。

1.选择适合孩子年龄的书籍。根据孩子的年龄和阅读能力，选择合适的书籍。对于较小的孩子，可以选择图画书或故事书，而对于较大的孩子，则可以选择一些有一定难度的儿童文学作品。

2.创造良好的阅读环境。在进行亲子阅读时，选择一个安静舒适的环境，远离干扰和噪音。可以在家中的一个角落或者书房里设置一个专门的阅读区域，让孩子感受到阅读的重要性和快乐。