百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为提高我校教师的教育教学水平，提高教育教学质量，我校不断开展教研课活动，为教师提供了展示才华、相互学习的平台和机会，营造了良好的教研氛围，极大地提高了教师工作的积极性。
2023年11月30日下午，榕仔中心小学的英语老师齐聚同步课堂教室聆听了执教者何木英老师三（1）班的英语教研课，执教内容为三年级英语上册《Unit3 Look at me. Part A Let's learn & Let's talk.》。
教学过程
（一）课堂导入
一个好的课堂导入，是建立师生情感的一座桥梁。 课堂伊始，何木英老师通过新颖的问候方式和动听的歌曲环节，激发了学生兴趣，活跃了课堂气氛。何木英老师以游戏的方式让学生们在乐中学、在玩中学。
（二）学习Let's learn
在学习这一部分时，何木英老师先带领学生学习了单词，并通过"快速闪一闪"和"猜一猜"等游戏巩固单词。接着教师通过一步步引导，让学生从单词深入到短语和句子的说话练习。
（三）Pair work
在这一环节，何木英老师让学生讨论如何用英语表达自己的身体部位，并进行TPR活动和游戏互动，生听口令跟随做动作，学生学习热情高涨。
（四）Let's talk
在这一环节，通过让学生自己说一说，巩固了教学内容，取得较好的学习效果。
教师听课
老师们都坐在教室后面认真地听课和做记录。
教师评课教师评课
最后组织了本组老师对何木英老师这堂课进行评课。
一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法，真正激励一个人前进的并不是所谓的励志语录和心灵鸡汤，而是身边志同道合，积极上进，充满正能量的同行人。
一节课虽然已经结束，但我们以此为起点，不断提高自己的业务水平和教学能力。不做最好，只做更好！
图片: 王丽娟
编辑: 王丽娟
审核: 郑小丽