大雪至，仲冬来。
在大雪时节，四年十一班的同学们迎来了又一次的家长进课堂活动。这次课堂的主题是“预防蛀牙，保护口腔健康”，由李昊轩妈妈尹媛主讲。李昊轩妈妈，工作于太原市迎泽区李东东口腔诊所，专注于儿童口腔健康。这节课，由她给孩子们科普口腔卫生保健知识及口腔不良习惯带来的影响。
李昊轩妈妈从“如何正确刷牙”、“龋齿的预防方法”、“口腔不良习惯有哪些”、“不良口腔习惯带来的影响”这四个方面给同学们进行了细致地讲解。
首先，她给同学们介绍了如何正确地刷牙。刷牙的方法有水平颤动浮刷法和圆弧刷牙法。同学们可以用圆弧刷牙法。刷牙的要领就是在咬住牙的情况下，牙刷进入到颊间隙内刷毛轻度接触上颌最后的磨牙的牙龈区用较快较宽的圆弧动作，一定要用很少的压力，从上颌牙龈拖至下颌牙龈。刷前牙时，切缘相对接触，做连续的圆弧形颤动，舌的侧面与腭侧面需要反复颤动刷干净。
如果不能正确地认真地把牙齿刷干净，牙齿就会被细菌腐蚀形成龋齿，也就是家长常说的虫牙和蛀牙。形成龋齿后，刚开始是没有感觉的，但随着日积月累每天没有好好刷牙的话，龋洞会越来越深，直到我们感觉到特别的疼。
所以，同学们一定要坚持做到，早晚认真仔细刷牙，饭后漱口。晚上刷完牙后，不要再吃任何食物，包括喝牛奶。
李昊轩妈妈还给大家介绍了窝沟封闭。她告诉同学们，做窝沟封闭是为了让我们牙齿上不平的牙面，用专业的窝沟封闭剂，把它填平这样形成一个光滑的平面，这样我们就容易清洁食物，细菌也不容易滞留。这样可有效地预防龋齿。
口腔不良习惯包括吮指习惯、唇习惯舌习惯偏侧咀嚼习惯咬物习惯和睡眠习惯等。吮指习惯一般在婴儿三到四个月的时候常会出现，直到两岁到三岁之间都可称之为正常的活动。这种习惯应该在四到六岁后逐渐减少而自行消失。
小听众们积极回答问题，踊跃参与互动，课堂气氛非常活跃，同学们收获满满。大家纷纷表示，以后一定得好好刷牙，保护口腔健康。
学校教育不应该是孤立和封闭的教学活动，家长进课堂是学校赢得家长有效支持的一步。家长进课堂，丰富了孩子的课堂内容，扩大了孩子的知识面，增强了集体的凝聚力，让老师、学生、家长都真正参与到其中来，是一举多得的家校共育活动。相信在未来的时间里，随着家长进课堂活动的不断深入，四年十一班的同学们会获得更多，四年十一班的家长们也会和孩子们一起收获、一起成长！