弦歌不辍 薪火相传
为了进一步帮助青年教师提升专业技能,充分发挥优秀教师的示范引领作用,弘扬“传、帮、带”精神,促进我校教师队伍专业化建设,我校于12月7日举行“青蓝工程2023”启动仪式。
高泽航老师领学洪湖二中“青蓝工程”工作方案
宣读名单,明确责任
校务委员彭正涛老师对于入职以来青年教师在校教学成绩、备教辅改等方面的工作情况进行了总结通报,肯定了青年教师的工作成绩,并提出本次“青蓝工程”有助于加快青年教师成长,使其脱颖而出,早日成长为骨干教师。而后彭校长宣读了本次“青蓝工程”指导教师名单。叮咛在心、嘱托在肩;青蓝相济、携手同辉!
校务委员彭正涛
提灯引路,颁发聘书
一纸聘书,一份荣耀;一句嘱托,一份重任。接过了校长颁发的证书,就接过了学校的信任与嘱托,也承担起那份沉甸甸的责任——不忘初心为教育,尽心竭力助成长!
签下承诺,担起责任
“新竹高于旧竹枝枝,全凭老干为扶持”,青年教师的成长必然离不开老教师的扶持提携,“青蓝工程”正是为此提供了一个平台。
“3年达标、6年成才”,是每一位青年教师必经的自我修炼历程,班主任导师制以往是民间传承,今年是由学校首届推进,结对帮扶既是学校快速发展的需求,我们需要一批有态度,有热情,有精力,能吃苦,能做事,能学习的精英青年服务于学校各项革新优化工作,也是青年教师快速成长,快速融合,快速担当大任的需求。对此,李小龙副校长和何宝堂副校长分别对导师和青年班主任提出了建议和要求。
何宝堂副校长
对导师的建议
①要在工作指导上真诚对待,毫无保留,传真经送真宝。
②在交流探讨上要主动深入,不走形式,不搞敷衍。
③在帮扶效果上要快要好要优,真正落实“成长扶一把,发展送一程”的结对帮扶导师制。
李小龙副校长
对青年教师的要求
①服务意识再提升:服务于学校,与学校思想同频,高度一致,服务于师生,关切学生衣食住行,协调师生关系。
②敬畏意识再加强:敬畏法规,各种底线不能触碰。敬畏职业,工作上不懈怠,不添乱,不掉队。
③安全意识再强化:在学生安全工作上,思想不能麻痹,心理不能侥幸,情绪不能厌战,行动不能落空。
④学习意识再优化:要善于学习,向导师学习,向同行学习,向标兵学习。要戒骄戒躁,重在慎始慎终。谨防情绪污染与反传导,始终保持阳光自信,积极向上。
校长寄语,携手共进
长空鸣雁秋时至,瓜果飘香又一季。李算学校长强调师徒结对活动不只是一个起点、平台,更是一份责任。青蓝重组,携手共育桃李,这是一种互相成就。
他真心希望各位经验丰富的师傅,能够做徒弟成长路上的引路人,在经验上“传”,在业务上“帮”,在工作上“带”,步履不停,不为独香,只为化作春泥来护花。“师傅引进门,修行靠自身”,李校长希望各位青年教师能珍惜这次机会来提升自己,并寄语全体青年教师能自强弘毅做精细管理的耕耘者,进德修业做安全管理的捍卫者,砥砺笃行做守正创新的探索者。
党总支书记、李算学校长
木择金声以传道,滋兰树蕙而修能。最后,我们真诚期待导师之“蓝”越来越精彩,青年教师之“青”越来越耀眼,“青出于蓝而胜于蓝”,为学校的新发展作出新贡献。携手并行,在教育的热土上,弦歌不辍,薪火相传!
编辑:毛德静
图片:夏语嫣
单位:洪湖市第二中学