以赛促教勤磨砺 砥砺深耕展风采——西口中学顺利开展2023-2024学年第一学期优质课赛讲活动

麋小路
编辑于2023-12-29
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为进一步推进课堂教学改革,深入研究各学科新课程标准,促进教师业务水平和教学能力的提高,增强各教研组成员之间的相互学习与团结协作,从而提高课堂教学效率和质量,本着“以赛促教、以赛促学、以赛促研”的目的。我校于2023年11月21日开始了为期两周的第二轮优质课赛讲活动。

细致谋划 精心准备

本次赛课活动由教研处组织策划,各学科组积极配合,高效推进。台上一分钟,台下十年功。此次赛课,共有七位老师参加。参赛教师精心准备,集教研组之智慧,展个人之风采,呈现了一堂堂各具特色、精彩纷呈的课,充分体现了我校教师扎实的基本功、良好的职业素养和对教师职业的热情。 

缤纷课堂 精彩纷呈

课堂上精彩纷呈,老师们结合各自的学科特点,积极探索,大胆创新,运用多种教学手段,充分调动学生的课堂积极性。凭借各自不同的教学特色、迥异的教学风格,彰显出不同的课堂生机与活力。  

姚蓉老师这节数学课采用了跨学科融合教学的方式,通过古诗引入了“将军饮马”问题,激发了学生的学习兴趣。让学生在思考如何设计最短路线的同时,逐步引出了不同情况和问题;学生通过观察、归纳、猜想和验证等研讨式学习方法,充分参与和体验,最终得出结论,充分发挥了学生的主观能动性。

陈朋老师讲授的是九年级物理《欧姆定律——电阻的测量》一课。这节课充分体现了新课标“做中学,用中学”的理念,注重培养学生的科学探究能力。陈老师耐心引导学生们进行实验操作,鼓励他们积极观察、思考、交流和探讨,自主发现问题并解决问题。学生通过实践操作,加深了对欧姆定律的理解,并学会了如何将理论知识应用到实际操作中。

张英老师授课的内容是七年级上册《The tiger lives in Asia》。张老师肢体语言大方得体,语速适中, 设计层层递进的阅读任务,引导让学生在阅读文字和观察图片中解决问题,从而培养了学生获取信息和解决问题的能力。同时通过提出深层次问题“Why the panda is a national treasure of our country?”注重发展学生的思维品质。

柴萌萌老师的《海燕》这节课,以“识海燕”、“品海燕”、“悟海燕”为抓手展开教学,教学活动形式多样,教学方法灵活。让学生亲密接触文本、自主品读海燕形象,感悟革命者坚强无畏的战斗精神,培养了学生勇敢顽强,积极乐观的情感态度。

赵域老师授课的内容是《Accidents》,赵老师的课堂立足于学生生活实际,通过结合学生日常会遇到的突发事件来帮助其更好地了解课本知识,激发了学生的学习兴趣。同时,课中也设计了许多有趣的师生互动,生生互动环节,让每个学生都参与进课堂当中,呈现出积极活跃的课堂氛围。

熊华斐老师上课的主题是《篮球运动》,熊老师抓住了初二年级学生活泼好动的特点,合理创设情境,通过设计多样的游戏练习,有目的地使学生在游戏练习中掌握运球的技术动作,在生动、活泼、有趣的氛围中完成了学习任务,课堂内容充分体现出体育学科特色。

路会莹老师执教的是《走一步再走一步》一课,通过创设情境导入课堂,引导学生感知故事情节,在教学过程中与学生积极互动,采取“分角色朗读”等方式引导学生把握人物形象,理解课文主题,教学过程环环相扣,引人入胜。最后启迪学生关注生活,感悟人生哲理,带领学生一同探险心灵成长之旅。 

赛后研讨 总结提升

水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而显灵光。课堂反思是教师互相学习、自我提高最重要的一步。赛课结束后,各教研组分别进行评课,互相总结、反思、提升。通过研讨交流,各教师都能充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异,从而达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。

为此次优质课赛讲教师们颁发证书、合影留念。

“教而不研则浅,研而不教则空”,一个教师的专业成长需要“教与研”的结合。通过本次的优质课赛讲展示活动,在大家智慧火花的碰撞下,都留下了成长的痕迹。教无涯,而研不止,让我们一起携手同行,潜心教研,让我校教研之花,凌冬绽放。

图文:路会莹

初审:郭    锋

终审:毛肇军

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