【浐灞学前教育】不忘初心·与爱同行——西安浐灞小寨幼儿园师德故事

　　爱与责任是师德的灵魂，也是幼儿教育永恒的话题。如果说责任是树，爱就是藤，爱融入在责任之中，如影相随。

　　我是大四班的豆豆老师，学前教育专业毕业，2020年11月进入幼教这个大家庭。首先我觉得老师应该是孩子的朋友，在平等的关系中，教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他们生活在自由、尊重、平等、合作的氛围中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会。

　　我们班里每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演。但是有些孩子，他们比较胆怯，一旦离开了他们熟悉的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变的很胆怯，不敢说话。

　　于是我们坐下来与孩子谈心、了解孩子的性格特征，我记得有一次和一位小朋友交谈的时候他说：“老师，其实我特别想和你多说几句话，可是我有点不好意思。”听到孩子这样说时，我顿时有点好奇孩子的想法了，经过我们的交谈后，孩子说：“因为别的小朋友都和老师说话了，那我就不敢去了。”从这之后，我们每隔一段时间都会多和孩子聊天，多去关心孩子的变化。

　　通过开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。

        在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到规程所要求的以游戏为基础的活动，寓教育于活动之中。

　　抓住幼儿的闪光点。

       让幼儿充满自信做好每一件事，多鼓励他们，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，班里有个小朋友不爱运动，通过不断的努力，只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他的自信心，现在已经有了明显的进步。这些赞美就像一个个小光环一样，给予孩子无限的能量。

　　回首这几年里，我收获了甜美与幸福，收获了纯真与享受。同时也得到了家长的认可。我深知：要做好一名幼教工作者，要有足够的耐心、爱心，要勇于奉献、不计得失。我是这样想的，也是这样做的。我付出了艰辛和汗水，也收获了来自纯真世界的感动。