冬日缓进，天凝地闭，万事万物，醉于寒风。教育之人，唯其不断学，持续研，积能量，累经验方可取之暖，得其果。
12月7日，我校英语学科组以“四课型”为导向，以课堂为阵地，以学生为主体，组织学校全体英语老师开展了英语讲评课教学交流研讨活动。
南乐县第二初级中学崔校长，南乐县英语教研员侯军伟老师，南乐县第二初级中学全体英语老师参加了此次活动。
会议第一项，由我校胡志玲老师执教九年级上册期末英语试卷讲评课。胡老师从试卷中科学技术背景出发，以导入、成绩分析、试卷讲评、情感升华四个方面展开讲述。重难点突出，鼓励小组合作，强调学生自主学习能力。
会议第二项，我校英语老师分别对胡志玲老师的课堂予以点评。杨利星老师提出讲评课要教给学生学习策略；杨姗姗老师提出完形填空要联系上下文，注意同词再现；宋珊老师提出要注意板书试卷中的重点词汇短语。其他老师也纷纷发表了自己的见解。
会议第三项，南乐县英语教研员侯军伟老师提出要明确课堂指令，多用英语表达；要明确讲评课中的重点、难点；强调板书，以学生为主，知识点要反复再现，直到学生能熟练掌握。
会议第四项，由我校崔校长进行总结讲话。崔校长首先认可了本次英语讲评课的顺利开展，随后崔校长提出全体英语老师要以本次展示课为模板，认真学习“四课型”的文件要求 ，全面深化课堂改革，提高学生英语学习兴趣，提高教学质量，规范课堂模式。
冬之美，在于积蓄与勃发，教之美，在于钻研与提升。同心齐研，向学而教，我们一直在路上!