一次“亮相”，一次成长
一次付出， 一次收获
“公开课”是一个平台
展示着教师的风采
更是一股动力
助推学校教育教学高质量的发展
为进一步深化课堂教学改革，全面提高教师教育教学质量，引领教师专业成长，形成课堂教学“以教促研”的良好氛围，我校教导处于 10月8日—12月6日组织开展教学示范公开课观摩与研讨活动，我校一年级、三年级、六年级和艺体组共59位教师积极参加本次观摩及研讨活动。
在本次活动中我校的教师思路清晰，教学内容紧跟学科前沿，巧妙设计，阐述生动，展现扎实的专业底蕴。
“语”你同行
冬日暖阳，芳华尽绽；
邂逅语文，魅力尽显。
各位语文老师在公开课准备之时，精准分析教材，准确把握教学目标、重难点，合理运用多种教学手段辅助孩子学习语文，展现了一个和谐、民主、生动富有激情的课堂，课堂中师生配合默契，教师亲切自然，趣味性的教学使得整节课堂引人入胜。
周碧坤老师执教的六年级语文《书湖阴先生壁》。她以培养学生的思维能力等核心素养为本 ，引导学生运用多种方法自己学习古诗 ，例如借助注释、借助背景、借助插图，想象画面等。使学生学以致用，起到事半功倍的效果。
边敏老师执教的三年级上册语文《总也倒不了的老屋》，她依托2022版新课标，明确教学任务群，通过大情境贯穿始终，以“我是大侦探”为主题，让学生明确预测的方法及依据，紧扣人文主题及语文要素，旨在引导学生学习并掌握基本的阅读策略，形成运用阅读策略的意识，成为积极的阅读者。
石向楠老师执教的一年级语文口语交际《用多大的声音》。她准确把握教学内容，通过创设恰当，具体的交际情境，增强生活体验，激活思维，促进表达，实现了交际态度、交际礼仪、交际策略的有机融合，同时在交际互动的过程中凸显语文要素。
“数”你最美
数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其相融。
让我们跟着数学老师脚步，迎着新型课堂之风，追寻数学魅力之光。
数学组的老师们采用多样化的教学方式，注重以学生为主体，以“创新激趣”为关键，以“解决问题”为核心，通过学与练等多种方式，使学生体会学习数学的乐趣。
郑春梅老师执教的六年级数学《认识百分数》。她在教学中聚焦教学重、难点，以问题为学习路径，引导学生深入思考，拓展了课堂教学的宽度和深度。通过探测真实的起点、巧设多样的任务，抓住概念的内在本质，聚焦核心问题，让课堂教学得到有效展开，学生思维得到提升。
王琳琳老师执教的三年级数学广角《集合》。本节课王老师主要采用游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法，以学生为主体，老师引导学生一步步的深入探究，进而将问题解决，达到教学目标。学生在老师的引导下，通过游戏、自主探究、独立思考、小组合作、动手操作等方法来理解集合各部分表示的意义，根据集合图直观形象的解决问题。
纪建华老师执教的一年级数学《8.7.6加几》。她注重学生口述算理的训练，通过指名说，全班一起说算理等办法，让学生扎实到位地掌握用"凑十"法计算8.7.6加几，教学思路清晰，流畅，充分体现教师主导，学生主体作用。
“英”你精彩
英语组老师准备充分，精心设计教学环节，课堂简洁有力，扎实有效，利用歌曲导入、分组比赛、小老师领读等多种教学方法吸引孩子的注意力，活跃了课堂氛围，让孩子们在学中玩，玩中学。
王美老师执教的三年级英语上册Unit 2 Colours Part B Let's learn & let's do。王老师围绕颜色展开，穿插着简单的交际用语Colour it brown。采用任务型教学法、情景教学法、讲授法等方法学习新单词、新句型，运用教师引导学生自主合作学习的方式，让学生在学习新知的同时感受五彩斑斓的生活，激发学生学习英语的兴趣，发展自主学习的能力。
雷叶华老师执教的三年级上册Unit 2 Colours Part B Let's talk。雷老师在迁移创新的语境中，创造性地运用所学语言，在虚拟语境中正确使用问候语，介绍他人及初次相识的礼貌用语。先由教师示范，让学生明白自己参与游戏的方式方法，以及要操练的句式内容，再用小组活动引导学生在实际的情境中应用所学句型，树立正确的语言意识。
看！孩子们被老师的精彩讲课深深吸引。
“艺”路花开
体育之效，在于强筋骨，增知识，强意志。体育老师们采用讲解示范，在课堂上培养学生自主探究的合作演练法，培养了学生团结互助、坚韧不拔的意志。
音乐之美，美在洗涤灵魂、净化心灵，音乐老师通过创设适宜的情景，恰当的运用现代教学手段，带领学生在音乐的海洋里畅游。
眼之所见，处处美景，人生就是一场寻找自己的旅行。美术老师们通过绘画活动采用欣赏、模仿、想象、创造等教学方法，激发学生绘画的潜能。
听 课
每一节课，张校长都和老师们深入课堂一线认真地听课。
教研评课
每一次公开课后，教导处都要组织教师对本次公开课进行点评，参加评课的老师们畅所欲言，发表自己的见解，对课堂进行精彩的点评。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，深耕课堂，潜心育人是教师的使命，怀仁市第三实验学校必将坚定探索步伐，砥砺前行。
每一次的努力，都是为了遇见更好的自己。相信老师们会把美好的愿景和对课程的思考装入行囊，在教育教学的道路上，继续携手共进 ！