【品格德育·完美教室】让教室发光 待生命绽放——小水滴班完美教室成长足迹

巨峰
创建于2023-12-07
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  大家好!欢迎大家参观我们班。我们的班名叫小水滴班,是由63可爱的“小水滴宝宝”组成的大集体。他们友爱进取;他们团结协作,奋力拼搏;他们乐学善思、严格自律;他们沐浴书香,健康成长。他们是一个快乐温暖的大家庭。

       在老师和家长们的共同努力下,小水滴班的教室变得美好、温馨,营造了一种舒适轻松的学习环境。小水滴班就是小水滴们幸福的港湾。

                        【班徽介绍】

       班徽的正中间是一个可爱的水滴宝宝,炯炯的眼睛,代表着知识与智慧,可爱的造型寓意着我们作为小学生应该朝气蓬勃,富有生机!水滴宝宝的四周围绕着七彩水滴,既寄托着老师、家长对我们积极向上,发光发热的希望。又是对我们63个小水滴齐心协力,团结一致、开拓创新的期盼。

                           【警示语】

  班徽的两旁是王充《论衡》中的一句名言“冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功”,这是我们班的警示语,告诫我们每位同学,学习、生活中的任何事,想要取得成功,并不是一天、两天就能做到的,而是一个长期努力的过程,要有持之以恒,锲而不舍,积极进取的精神。

                       【 班级口号】

小小水滴,小小水滴,汇聚成海,未来可期。

                           【班训】

            静心、乐学,善思、笃行

                           【班规】

            仁——学会关心身边的人。

            义——明辨是非,做正确的事。

            礼——全讲文明懂礼貌。

            智——好好学习,天天向上。

            信——做讲信用的人。

                       【入班即静】

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  踏进班级,就被这里的氛围所吸引。这里没有喧闹的声音,没有争吵的气氛,只有那些安静的身影,沉浸在书本的世界里。

                        【照片墙】

  看着这些照片我不禁被这些炯炯有神的小朋友们所感染。他们的眼神中透露出对未来的渴望,对国家的热爱,对知识的追求。

                         【你追我赶】

  每一个孩子都是一颗璀璨的明珠,他们各自拥有着不同的闪光点。

                          【植物角】

  在这个充满科技与现代化的时代,我们似乎已经忘记了大自然的美好。然而,在小水滴班里的植物一角,孩子们却能够感受到那份纯真与宁静。这里,他们不仅能够领略到大自然的神奇魅力,更能够在绿意盎然的环境中培养出对生命的敬畏之心。在这个植物一角里,孩子们可以亲手种植属于自己的绿色希望。他们可以在老师的指导下,学会如何浇水、施肥、修剪,让那些小苗茁壮成长。

                        【图书角】

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  瞧,我们的班级里有一个大大的图书角,里面的书籍都是同学们从家里带来与其他同学分享的。同学们课余时间都会挑选一本自己喜欢的书籍坐在小板凳上静静地阅读。书籍让我们懂得更多的知识,古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎,”这句话说出了读书的必要性,古诗中也有“问渠哪得清如许。为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读书,读有益的书,对精神有滋补作用,我们的言谈举止就不至于“无味”了。

                          【 卫生角】

       

  我们每个人都是大自然的一份子,我们的生活离不开环境的呵护。而班级卫生角,就是我们共同守护这个美好家园的一个重要阵地。在这里,我们用自己的双手,为班级营造一个整洁、舒适的学习环境。

                        【文化长廊】

  老师说:“二十四节气”是上古农耕文明的产物,它是上古先民顺应农时,通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。“二十四节气”是农历的一个重要部分。在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”

  除了二十四节气,这条走廊还展示了丰富的中国传统节日。从春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节到重阳节、每一个节日都有其独特的习俗和故事。在这些节日里,我们学会了尊老爱幼、孝敬父母、团结友爱,更懂得了感恩和珍惜。这些传统节日不仅丰富了我们的精神世界,也让我们更加深入地了解了中华民族的文化底蕴。

     我们不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我们才有了这段美好的时光。一屋阳光,一室温暖;一间教室,一种氛围。未来的日子,让我们努力前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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