携一缕冬日芬芳,凝一份教育情谊。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,有效推进新课标理念下“真实课堂”建设,落实“双减”工作,聚力提升教师专业素养与教学水平。2023年12月7日,科右前旗教师发展中心以邹素春副主任为首的语文、数学、英语、道德与法治、历史、生物学科教研员一行6人莅临我校,开展为期半天的入校视导工作,为培养我校新时代教师队伍提供强有力的专业支撑。
听:把脉课堂
知是行之始,行是知之成。课堂是教学的主阵地,是检验教师教学的有效平台。视导组各学科教研员采用抽课和推荐的形式深入课堂,随机听取了各学科共12节课。讲课老师精神饱满,课堂上通过问题导学,任务驱动,创设学习情境,引导学生进行自主、合作、探究学习,展现了良好的课堂风貌。
语文:康玲玲《女娲造人》
语文:敖丹丹《女娲造人》
语文研训员听课
数学:朱慧敏《立体图形与平面图形》
数学:陈拥博《一元一次方程与路程问题》
数学研训员听课
英语:郭铃小《Unit 4 Topic1 What can I do for you? Section B》
英语:苏敏《Unit 4 Topic1 What can I do for you? Section A》
英语研训员听课
道德与法治:吴都达古拉《守护生命》
道德与法治: 吕晶《敬畏生命》
道德与法治研训员听课
历史:玲玲《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》
历史:李志林《北魏政治和北方民族大交融》
历史研训员听课
生物:白牡丹《植株的生长》
生物:格日乐《种子的萌发》
生物研训员听课
评:析辩研讨
欲流之远者,必浚其泉源。学科研训员们在听完课之后就针对学科分组分场地对教师进行了诊断性的评课。研训员们从“教一学一评”一体化的教学设计到新课标背景下的核心素养培育等方面谈优点、找不足、解困惑,从细节处入手,精细化的指导让参与听评课的老师获益匪浅。
语文教研组评课
数学教研组评课
英语教研组评课
道德与法治教研组评课
历史教研组评课
生物教研组评课
馈:引领方向
半天的视导之后,各学科研训员分别进行了评价反馈,并对我校和教师的未来发展提出了中肯的意见和建议:首先,学校要加强教师专业素养的大幅度提高和学生良好习惯的养成;其次,要大力推进学习方式的变革;最后,要把提升教学质量作为学校下一阶段的核心工作。
一朵云推动另一朵云,一个灵魂推动另一个灵魂。此次科右前旗教师发展中心领导入校视导活动让兴安北京中学的的每一位教师都感受到了专业指导的力量,引领了兴安北京中学发展的新方向,为学校教育教学指明了工作新路径。兴安北京中学将以此次视导为契机,把握教育新趋势,精准定标,提升内涵,持之以恒地助推师生幸福成长,办好人民满意的教育。