家校共育 静待花开——紫荆实验学校七十班家长回访日记

用户18477487
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今天是2023年12月 7 日星期 四,天气晴朗。我有幸参加了紫荆实验学校组织的“家长回访日”活动,沉浸式体验了孩子们学校生活。

          

  学校的课程安排多样合理,注重孩子们的全面发展,老师们的教学目标详略得当,注重学生自主探索,激发学生主动获取新知。以下简述几个老师授课情况:


数学课,张老师教学过程环环相扣,重难点突出,教学过程有示范引导、有提问反思、有检测反馈。张老师在教学线段和差新知时,板书示范说明线段测量和计算方法,强调作图过程需保留过程,讲解过程清晰明了,学生学习起来毫不费力,迅速掌握该知识点。

  英语课,夏老师以提问的方式评讲试卷,教学过程中,夏老师重点讲解了试卷中易出错的知识点和写作出现的问题,帮助同学们理清做题思路,同学们能够紧跟老师节奏,及时回答问题、做笔记、纠错。一些学习主动性较强的同学,还会在课下去问题课堂上没弄懂的问题,夏老师耐心地一一解答。

      

语文课上,老师细心生动的讲解,孩子积极参与回答问题,课堂上小组讨论问题的场面温馨和谐,老师更是关心到没有话划上重点的学生,场面温馨!

  经过一天的入校体验,我感受到了教师的不易。她们工作时间超长,六点四十分到校,五点四十分离校,中间几乎无休。她们用餐时间比较短,用餐期间还需关注学生用餐情况,学生走老师就要停下吃饭带领学生回教室……

      经过一天的入校体验,我感受到了孩子们的辛苦。他们从入校即投入到紧张的学习中,节奏快,课程紧,任务重。

        

        学校组织的“家长回访日”家校共建活动,帮助我进一步了解孩子在学校的学习生活情况,拉进了我与孩子距离,让我更加理解孩子的处境,更让我的孩子因为有我的陪伴而变得更加开朗自信。

  最后,感谢七十班各科教师对孩子的教导和付出,感谢老师们的默默耕耘。也请各位家长关注孩子们的学习和心理状况,及时给予鼓励和正向引导。相信七十班的孩子在教师和家长的共同守护下,三年后可以开出美丽的花朵!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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