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“服务基层,共享教育之美”————“赵秀珍初中语文工作室”在西乌旗第一初级中学开展支教活动

创建于2023-12-07 阅读832

   12月4日——12月8日为提升语文教师专业素养和教学能力,落实课标要求、传递新的教学理念和教学方法,同时为帮助学生开拓视野,增强对语文学科的兴趣和热爱,锡盟“赵秀珍初中语文工作室”在西乌旗第一初级中学开展为期一周的“学习交流,服务基层”支教活动,通过开展讲课评课,集体备课,微讲座等活动,促进教师之间的互动学习,分享教学经验和学习心得,提高教学质量。

支教活动启动仪式

  初中语文课标明确提出了提高学生语文素养、弘扬中华优秀传统文化、倡导自主合作探究的学习方式等目标。齐根小和包海霞俩两位老师在展示课中充分调动了学生的积极性,运用小组合作的学习方法。此外工作室的赵秀珍、苏日娜、潘鑫、敖日格勒、宝乌日古木拉、艳春老师分别展示了示范课。讲课环节中,每位教师根据自己的教学方法和教学经验,准备了一节精美的语文课,展示了各自的教学风格和特色。评课环节中,所有语文教师们进行了深入的交流和讨论,互相学习和借鉴。斯特格勒和黄金莲俩位老师进行微讲座《初中语文大单元设计策略》和《课标背景下听说读写及核心素养的探索》与老师们共同探讨“”如何提高新课标的核心素养”“大单元设计与教学实践活动”等问题。

齐根小老师的展示课

包海霞老师的展示课

工作室老师们的示范课

金莲老师的微讲座《课标背景下的听说读写与核心素养的探索》

斯特格勒老师的微讲座《初中语文大单元设计策略》

初一年级语文组集体备课活动

交流探讨两校初一年级语文组集体备课详情及全盟统考备考策略

活动总结

  本次“学习交流,服务基层”支教活动是一次非常有意义的活动,教师们通过讲课和评课,深入探讨了语文教学中的重点和难点,交流了各自的教学经验和心得,促进了教师之间的合作和交流,增强了教师的凝聚力和团队合作精神,同时也激发了学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解和掌握语文知识,提高他们的自主学习能力和合作学习能力,拓展他们的知识视野,努力培养学生的综合素质和未来的发展潜力,为今后的教学工作打下了坚实的基础。

       

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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